站在地图前面，穆国兴又继续看了下去：穆书记，我早年读过一些书，也曾在外地工作过，在那场**运动中，由于一些莫须有的罪名被赶回了老家，村民们就让我担任这个学校的校长兼老师。我今天给你写这封信并不是要求你为我甄别冤假错案，而是代表我学校里六十七个孩子向你求援。
我们这个学校建立之初就是挤在一所荒废的庙宇里，地方虽然的小，但也勉强可以遮风避雨。可是最近镇上来人要让我们搬出去，说是上边有文件要保护宗教信仰，原来在这里修行的和尚又要回来，不仅庙宇要还给他们，还有原来庙宇的土地要也还给他们，这样一来，我们这六十七个学生就没有了读书的地方，我多次到镇上去反映情况，可是他们都以上面有文件为借口推托了，当我问他们我们的学生今后到哪里上课的时候，这里的干部说我们是村民自办的民办学校，没有列入到政府的教育计划当中，再加上镇里的财政紧张，是不可能能给我们解决校舍问题的。现在，天气渐凉，眼看就要到冬天了，我这六十七个孩子将无处可去，无书可读！
我也知道，镇干部说的是实话，我们这个学校确实是群众自办的，也可能没有列入到政府的教育计划当中，但这也是没有办法的事情。我们村子距离最近的小学都有十几里的山路，又有谁会放心让幼小的孩子跑那么远的山路去读书啊？
没有列入政府的教育计划，就不给我们建校舍，可是，这些孩子总有受教育的权利吧，他们还是这个国家的公民，也是安江市的一员吧？
信中最后说道：穆您日理万机工作很忙，这封信是我托一个多年未见的老朋友转交给你的，如果你能看到这封信，就请您帮帮我们吧！帮帮我们这六十七个孩子吧！
看到这里穆国兴震惊了，他没想到，在安江市这个经济达的城市里，竟然还有这么一个贫困死角，孩子关系到国家的未来，当地的政府官员怎么能如此冷漠呢？没有列入到教育计划里，就可以剥夺他们受教育的权利吗？
穆国兴按铃叫来了应一伟，：“应秘书，最近两天有什么重要安排没有？如果没有重要的活动和接待，我想明天就到永田县去调研，专门考察一下那里的教育情况。通知一下市教委请他们派出主要领导随我一起去。”
应一伟掏出了随身携带的笔记本，看了看说道：“穆书记，这两天里除了要听一些干部的汇报之外，还有三个重要活动需要你去参加：第一个是参加五月花广场土地拍卖会，并表重要讲话。第二个是应安江商会的邀请，参加企业家
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