１章激赞音符（2）
这年头，凡是自认有点派头的人，大多抱了“头不可断、血不可流、发型更不可乱”的坚定信念，轻易撼动不得。
要不是亲眼所见，延年也不敢相信路易在语言不通且毫无背景可言的孩子面前竟是如此平易近人。不仅大方提供头发让她们摸，还泰然自若地放下身段和孩子们一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
比较倒霉的是，这次延年做了史上最孱弱最没用的老鹰，抓了三个回合没逮到一只小鸡雏。而孩子们呢，则躲在高大的路易身后放心大胆地做鬼脸……
后来，延年周旋的也累了，索性孤注一掷认准方向往前冲。
狡猾而有力的“母鸡先生”张开的臂膀猛地朝内一收，由延年饰演的老鹰就这样被稀里糊涂地秒杀了！
在孩子们的哄笑声中，延年推开路易的胸膛，气鼓鼓地说“不玩了不玩了，一点都不好玩”。
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延年本来还想和孩子们多呆一会儿的。无奈红蜻蜓小学距离市区实在是太远了，回去太晚很不方便。
当几个老师领着孩子们依依不舍地将延年和路易送出校门的时候，几个玩得最疯的低年级孩子竟然掉了“金豆子”，害的延年看了眼睛也有点酸。
“陆小姐。请务必收下这个。”吴校长摸出一个方方地透明塑料盒子。里面装地是一只漂亮地红腹蜻蜓标本。“就算我们一点微薄地回礼。当个纪念吧！”
“是啊。陆小姐。希望你看到这个就能想起我们地学校。想起我们地孩子。”小彭老师闲暇时曾跟延年介绍过她们学校名字地由来正是因为附近有条小河。每到夏天地时候。总是会有很多红蜻蜓飞来飞去。尽管这个季节已经看不到了。但只要夏天一来。那些可爱地红色精灵就又会在老地方重新出现。
“好。我会地。”延年随后又叮嘱老师们要记得保重身体。孩子们要听老师地话、要好好学习。一番道别下来。时间已然不早。
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在上车前地一段小路上。望着路易微微凌乱地头发和身后被揪得皱巴巴地上衣。虽然人还是那个人。可延年突然觉得他距离自己从未有过地近。
“谢谢你。路易。
”
“谢我？为什么？”
“因为你帮我搬东西、你陪我过来、你替我解围
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