王霞:

你好。谢谢你寄来的贺卡。

因近段学一直很紧,接到你的贺卡后未能及时回复,请多多原谅。

如果我没有猜错的话,那次在阅报栏边读报的一定是你,请原谅我当时很不礼貌地看你。

你也知道,咱们现在正是学的关键时刻,咱们一定把学放第一,友谊放第二。

我也想和你交朋友,不过只是一般的朋友,所以我不想把过多的精力放到彼此的交往上,我们还没有到那个年龄。

等我们都考上大学再多来往,我想,这样对你对我都有好处。

以后我们见面可以彼此打一个招呼,否则真不知如何是好。

我同样祝你新年愉快,万事如意,还有顺便提醒你上课要精神集中,不要占用课堂时间看小说,甚至暂时什么时间都不要看小说。

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李?

元月8日

这封短信,李?写了不下三遍,仍感到字写得不太好看,不是这一段有毛病,就是那个字写得不顺眼,最后还是不很满意地投到了信箱。临了,他还特意问邮局工作人员,本城信件多长时间能到,答应是1天之内。寄信回来的一路上,他却在揣摸王霞接到信会有什么反应,在他的脑子里,不知多少次背诵那封短信,连每个标点符号都能记得一清二楚。

李?因个比较高,排位排到了最后一排,并且紧靠窗户,窗户外面正对着的是通往女生宿舍的大门。这扇窗户一般没有开过,因为一到下晚自或上早自,窗外都像一个放羊场,女生叽叽喳喳的说笑声闹得人心烦。

李?寄出那张贺卡后的第三天早上,一直坐卧不安的他终于遇到了他怎么也意想不到的事情:整个班级的学生都在喊着嗓子朗诵英语,忽然耳边响起了敲窗声,当初学生都不在意,李?也只是看了一下就继续大声读起来,当敲窗声越来越响时,全班同学一下子都停止朗诵,几十双眼睛盯过来,李?也正纳闷,想开开窗子看看谁这么没有修养,大早地打扰学生读书。当他正准备打开时,他却意外地从窗缝里发现了外面向里塞过的一个纸条。他立即像触电一样以迅雷不及掩耳之势把纸条握到手里。他生气急了。满脸通红,好在不多久全班同学又恢复了乱糟糟的朗读声。

整个早自,他都只是机械地在朗读,记忆好像比往常差了半截,总是背不会单词,但他也不敢看那张纸条。等大部分学生都去吃早饭时,他才摸了摸塞在衣袋里的纸条。为了安全,他离开教室去了趟厕所,蹲厕不是因为要解手而只是为了看那张纸条。

纸条上写的很简单:谢谢你的贺卡及信,我很高兴能和你交朋友。我会记住你的提醒,以后需要和你见面,我会提前约你的。

李?读完此纸条,惊诧对方大胆的同时也开始觉得不妙。不,不能再这样传递信件,太费神太浪费时间,这样下去会把学搞坏的。他本来想把这纸条撕掉,但最终没有撕。

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