第十章 校园

南京月牙湖以东的数十里范围内，坐落着很多大大小其中军事院校有南京陆军学院、海军学院、炮兵学院、工程兵学院、战地医护学院；高等学府有南京师范学院、南京高等技术学院、南京高等专科学院、南京文史学院、南京医学院。除此之外，广受百姓欢迎的南京技工学院，从事义务教育的数个初、中级学堂，还有被天下老夫子视为“异数”的南京女子也坐落其中，它们都是近五年来成立的新式学堂，也是袁世凯培养未来人才的摇篮。在这些学校中，除了军事院校外，其他学校都没有围墙。一栋栋校舍、教室与一排排绿树交错在一起，形成一个庞大的学院区，在这里生活、学习的师生已经达到数千人。学院区由总督府教育厅统一管理，不仅有统一的行政制度，还有专门的刊物《两江校园报》、《青年文摘》以及完善的贫困生助学系统、优秀生奖学金系统。在教育厅的组织下，这里会定期举办各种辩论、讲座等学术交流活动。这一天，在学院区中心的广场上人头涌动，不仅学院区的很多学生到场，还有不少外面的读书人赶来旁听，因为这一场讲座的由袁世凯主讲。中国近代的各种社会变革，或多或少都与知识分子有关，甚至有的是从知识分子开始起的，因此袁世凯对这些学生们的思想教育相当重视，而每个月到学院区开一次讲座，也成了他五年来从未改变的日程安排，这次他讲座的题目是《知识就是力量》。

“……可以预见的是，机器以及其他技术投入实用的产物终有一天会取代人力。成为社会生产活动地主力。人的工作，将进步为依靠其脑力，创造更新的技术、观念的一种创造性劳动。在那个时候，判断一个国家是否强大，看的就是这个国家技术的领先，生产方式的先进，还有观念的前……我们泱泱中华有五千年文明，前人给我们留下了宝贵的精神遗产，这些东西深入我们每个人的骨髓，让我们中华百姓有着世界上最高尚地情操与精神。但是我们同时也要看到。现在的世界是一个充满竞争、弱肉强食的世界。在这个世界里，落后就要挨打，所以想要在这个世界里生存，除了高尚的精神，还要有先进的武器，达的工业以及一批有着先进思维的人才。因此，在我们强调中华传统文化的同时，技术创新、技术兴国势在必行！在座的各位，有学习中学的、有学习西学地，有学技术的、有学文史地。但是任何一种学科，其最根本的目的就是要把人们的身体与思想从自然界解放出来。开创一种全新的征服自然界的方式与精神！希望在座学子能够努力学习，将来成为国家的栋梁！”袁世凯漏*点澎湃、口沫横飞的演

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