日记上写的全是些教学感想和学生交流的东西。偶尔涉及到枝子自己，也只是一种纯感觉描写或抽象理论的阐述。没有一点关于俊国或饶林的，那么，其实对于枝子来说，自己和饶林都只不过是或许能给予她幸福的载体。
俊国不再看下去，许寒仍看着，最终看完了也没有发现真正感兴趣的东西，没看到枝子描述她对俊国的感情或看法的文字。
许寒若有所思地楞了一会儿后说：“她在这里的生活，给人一种孤独美的感觉，似乎生活得很充实，很纯净很美妙，但却又是那么孤独，如果你也陪着她在这里教书，或者是种田，那就是一种很完美的生活了吧。”
“那你明天就在这里教书，我就在附近种几块地啊。”俊国说。
“值得考虑。”许寒说。
一种密密麻麻针刺的感觉涌上心头。是自己害了枝子？自己那时跑到这里来找到了枝子，之后又故意诱导枝子陷入焦虑和罪恶里，是自己摧毁了枝子原本将要完美浪漫的生活？枝子本是抱着童话般的愿景，希望永远不要再见到自己，就会永远地保存住她曾经与自己那段幸福美好生活的记忆，然后在不久的将来与相爱的饶林远走高飞，经营一种快乐的童话般的生活。
“枝子那样不肯放弃那个饶林，一个有家室的男人，真那么有魅力吗？”许寒忽然地说。
俊国不知道怎么回答，呆呆看着许寒。末了思维似乎又陡然清晰起来：“枝子对饶林是真的很爱吧，精神上的爱，如果不是我，她和饶林肯定能生活在一起的。”
“但我觉得枝子也很爱你，唉，搞不懂，不说了。”
一个女老师来找许寒了，俊国没见过，对方说许寒要睡觉了就过去，许寒说好。十点左右，许寒过去睡觉了。俊国关紧门，又重新用眼睛仔细看，用心静静感受枝子的房间起来。恍惚间以为，枝子肯定就躲在附近，是知道自己要来了故意安排那个门卫，老太婆，还有刚才的女老师一起演戏的。只是理智会快速杀死幻想。
渐渐，回忆的冲动因不受外界的干扰而逐渐积聚着。
“枝子，你去了哪里？在你心中，我到底占据了怎样的一个位置？是可有可无的，还是至多只给你增添了一段快乐的时光而已。就如你曾冰冷地说：“一件自己喜欢的衣服，一只自己喜欢的宠物狗，都能给自己一段很快乐的时间，而一个自己喜欢的人其实也如此，但既贪婪又天真自恋的人儿，喜欢把那很深奥地叫**，然后很虔诚很激动地告诉自己，我爱上了一个人，那个人
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