叶怀安咧嘴一笑没有说话，张泽天似乎感觉到叶怀安的笑容，问道：“你早就知道了是么？”
“当然，你们校长想要从我这里空手套白狼那是不可能的，既然想要测试新式教育在大学里面的效果又怎么能够少的了最重要的新式教育联盟网络呢？”叶怀安自豪的说道，新式教育除了教书模式不一样以外还有最重要的联盟网络框架，虽然目前叶怀安的实验班在这方面使用得很少，但是对于青华大学来说却有着非常重要的意义。
新式教育联盟网络框架简单的来说就是平时林雅雯她们这些学生做任务的，但是实际上除了实验班的学生在使用以外，联盟其他学校也参与其中，比如美国常青藤的各大高校，他们并不是只向七十六中的实验班发布任务，而是向整个联盟网络发布，之前说过如果任务发布出来实验班的学生没有尽快完成的话，其他人就会抢走，这些其他人就是联盟网络里面的其他用户。
换句话说，新式教育上课模式目前只在叶怀安的实验班里面进行，但是网络任务模式在新式教育联盟当中起着承上启下，资源共享的作用。你哈弗大学发布一个课题需要人帮忙，我牛津大学正好有这方面的经验，我们两个合作一下就完美了。甚至不仅仅是一对一，还可以一对多形成蜂窝模式。大家都知道建造一架波音飞机需要全世界各地的工厂提供材料，而新式教育的联盟网络就是提供这种任务式的交易。
青华大学模仿新式教育上课的模式只能说是一种正餐前的点心，无法满足他的需求，而新式教育联盟网络才是董宪林心目中的大餐！有了这个联盟网络，青华大学可以瞬间把国内其他大学甩到天边去，而且最重要的是联盟网络当中那些强大的企业，如果能够和他们打好交道的话，那么对青华大学学生的就业率会有极大的提高，甚至可以达到无缝连接！
试想一下，你是一个著名企业的总裁，我是一个青华大学的学生的，如果平时正常招聘的话有其他同样级别的大学甚至国外海归竞争一定非常激烈，但是我在学校就帮你们公司做过很多事情，业务已经很熟悉了那就不一样了！现在什么样的人才最受欢迎？当然是有过同样工作经验的人受欢迎！我们青华大学的学生一出来就有好几年的工作经验，你是老板你会选谁？
没错，当然是有工作经验而且是“老职员”的你了！所以董宪林对联盟网络的渴望是异常强烈的，这也是他注意新式教育的初衷！
“哇哦！这么说你是故意下套子给我们校长跳咯？”前后已解释，张泽天不禁吃惊的
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