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也不知道叶娇娇是重视自己的承诺，还是存心和闵枫抬杠，想要看他的笑话，当天下午她就把吉他背到学校来了。
吉他对于初一七班的学生来说无疑是个新鲜稀罕玩意，看到几乎与叶娇娇那娇小身躯一般大小的琴盒，顿时纷纷围聚在叶娇娇周围，探头探脑地打量着那把被叶娇娇背在身后的吉他，相互之间七嘴八舌地议论着。
叶娇娇丝毫不在意同学们聚焦的目光，背着吉他走到闵枫面前，说道：“吉他我带来了，你要是现在承认自己根本就不会弹，只是为了出风头才吹牛的，还来得及！”
闵枫也没有反驳，只是笑了笑，伸出右手，说道：“怎么，连试一试的机会，你都不敢给我？”
对付叶娇娇，激将法从来都是最管用的一招。
果然，闵枫这么稍微一激，叶娇娇也不再废话，马上就把琴盒从背后解下打开，取出吉他，放到闵枫手中，哼了一声，说道：“你自己想要出洋相被人笑话，我才不拦着你呢！”
闵枫接过吉他，双手轻抚，仔细欣赏着。这是一把原木色的木吉他，并没有什么花哨的装饰和油漆，看得出来它的所有者并非只是一般的吉他爱好者。共鸣箱和弦枕桥某些部位微微有些退漆白，说明这吉他应该使用了好些年了，而且应该经常有人弹奏。
闵枫拨了拨琴弦试音，果然，非常准，根本就不需要再进行调音。于是他将吉他放到大腿上，调整了下姿势，左手手指抵按在指板上，右手开始有规律地拨动琴弦。
富有旋律，优美动听的音符随着闵枫手指的律动轻轻地飞舞着，以闵枫为中心向四周渐渐扩散，同时渲染着音乐的魔力，令闻者无不沉醉其中而不能自拔。
刚才还在滔滔不绝胡侃瞎吹的学生不由自主地关上了话匣子，静心聆听着动听的音乐；
一直伏案奋力解答习题的学生不知不觉间放下了手中的笔，完全沉醉于这美妙的旋律之中；
走廊外路过初一七班的学生纷纷驻足探头，侧耳倾听，生怕听不清楚；
……
琤——
最后一个音符响起，闵枫压了压犹自颤动的琴弦，笑眯眯地看着有些失神的叶娇娇，问道：“不知道叶娇娇同学觉得，我弹得怎么样？”
叶娇娇还没有答话，周围的其它同学就噼里啪啦地鼓起掌来了，纷纷喝彩叫好。
“好听，弹得真好听！”
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