第三节无奈
当悲哀变成一种习惯,那就是无奈。
星期六的阳光格外明媚,天气爽朗的紧,可这都不属于我,我只能去那个昏暗、无聊和悲哀的青育学校,继续我的学业。想到这,小叶不觉的哀叹一声,虽然在过去的一个星期中,小叶每天都要被语文老师表扬几次,但是呢表扬的语句也就是那么固定,什么“不错”又或是“很好”,听听耳边就出茧子了,更何况周六上午还要上学,小叶也是十分烦躁,但是根本就没有可能不去,逃课嘛?小叶没干过,也碍于父母的教导,不敢去干;装病?似乎也不行,昨天还生龙活虎的,今天就倒下了,肯定是要怀疑的。又叹息一声,无奈还是要去的。
正要出门,耳边又响起了妈妈的叮嘱:“今天去要好好学习!”
小叶有气无力的答道:“是。”
“嗯,路上小心点。”妈妈边说边把一旁的书包拿来,交给了小叶。
小叶背上书包说:“哦,我走了。”
风萧萧兮易水寒,舍去书本为谁兮?所以说,学生的天职到底还是学习,心里有一万个不情愿,也要学习。
教师办公室中……
“唉,小江,你说我怎么写呢?我根本就没上过什么‘人生规划’课,现在让我写,我该怎么办呢?”
小江老师嘿嘿一笑答道:“严老师,平时你也挺聪明,这时怎么这么笨了呢?校长让你写这个就是应付上头检查,你随便找些文章拼一拼,然后再说些赞扬的话就行了。”
严老师两眼放光,高兴的说道:“怎么拼呢?”
小江老师摆摆手说道:“嘿嘿,百度一下,你就知道。”
严老师说:“嘿,你瞧,我居然忘了伟大的互联网了,真是罪过!”说罢赶忙点开“互联网”图标开始搜索着。
过了一会……
“报告!”
“哦,是叶沐雨啊,来,快进来。”严老师向小叶招招手,示意他进来。
走到严老师跟前,小叶便问道:“老师找我有什么事?”
严老师回答:“哦,是这样的,你作文不错,我想让你写篇东西。”
小叶也没加思考,脱口就说:“那没问题,是什么作文呢?”
严老师想了想,说:“嗯,关于自己对素质教育的感受。”
小叶心想,这个题目也太空泛了吧,于是又向老师问道:“啊?这个该怎么落笔。”
严老师不紧不慢的答道:“哎
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