周日，江昊、罗胖还有早早等待在外的刚子兴高采烈的踏上了前往唐莉家的道路，靠近唐莉家时，江昊想了想对他们两货交待道：“看好点时间啊，十一点准时回家！”
到达唐莉家，三人齐齐的问了唐叔唐婶好后被唐莉让进了房里，一看娜娜已经坐在唐莉的书桌边在翻找着什么？为了让他们有地方做功课，房间里特增设了张方桌。唐爸拉过唐妈问道：“你怎么和女儿说的？”
唐妈妈解释道：“我说上周去江昊家就是人家江妈妈招待你，这次你还是让江昊上我们家来吧，也省得你一跑去怕又是要被你留住吃饭了。女儿也同意，又觉得这么说不好，就自己找了个理由对江昊说江昊没有参考书，她搬来搬去不方便。又对我说这次人多点，我说一只羊是养，一群羊也是放，没关系的。”
唐爸点了点头，没有异议。
房内的五人已经摆开阵形，因为周一开始就是测验，各门科都没有留作业，所以每个人都是自己找自己认为不足的地方进行强化。
江昊对这种测验考试没有什么追求，初中的知识点对他来说根本就是小儿科，一个月下来，初一初二的知识点也被找了回来。如今和其他四人坐到一起还真有些难受，有些无所事事的感觉。又不能当大家的面逗美女，何况还有人家父母在旁边看着。
便从唐莉的书架上找来一本《古文观止》，慢慢的翻看了起来，慢慢的专心起来，偶尔会传来娜娜和唐莉的讨论声，但江昊没有注意去听。也不知过了多久，刚子推了推他，指了指手表。江昊一看差十分钟就十一点了，停下了阅读。
想了想，便提醒大家注意，说针对这种学习方式提个建议，众人便停了下来听他有什么建议。江昊说：“今天是我们第一次采取这种方式来学习，之前没有经验，但现在我却有些看法和你们交流交流。”
停了一下，继续道：“古语有云：三人行，必有我师焉！我想用这句话来概括我们之所以采取这种学习方式的目的应该是合适的。所以我的想法是每周用这三个小时的时间专门用来解决问题，方法是：每个人提出一个你本周无法解决的问题，这样我们就有五个问题；同样，每个人负责给所有人讲解其他人上周留的一个问题。你们认为怎么样？”
罗胖问道：“现在这样不好吗？”
江昊答道：“这样对你当然好了，不会了直接就问唐莉、方小娜，脑子都不用动，可你省了时间，她们却花了时间，你认为公平吗？”
娜娜问道：“我们有问题
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