上午放学 母亲又给我送饭来了。{173}
我坐在食堂门旁的座位上 静静地吃着饭菜。叮铛叮……大理石地上飞出两只汤匙 一只落魄似的躲到了墙角 另一只则躲躺在离我两米来左右、门口处的地上。一位男生踉跄了一下 又神气地走出了大门。
“这个人怎么这么坏！”母亲看在眼里 厌在心里。“是他扔下的？”我急于想了解真相。“不确定 可能是他踢到了地上的汤匙。但他竟然不去拾！”“啼笑皆非 没办法……”我叹道。但总不能这样了事吧？我离它这么近 应该由我去拾。可又忽地 我脑海里闪过一个念头 跟坐在对面的母亲说：“我们来看看有谁会来拾吧？”谁知她和我想的一样 兴奋地赞同了。
于是 我漫不经心地吃饭 一边还要时不时地注意地上的“测试物”。母亲也一样 和我悄悄地留心着。
可情况并不乐观 同学们要不从它身边走过 要不从它旁边绕过 或者从它上面跨过 不 应该说“越”过——如果注意到了它 竟置之不理；要知道 汤匙和地可不是自成一家的呀！可他或她 终究是越过了自已的心理防线 让它永远躺在自己身后；也许还期盼别人的“低伸贵手”。
母亲抱怨道：“嗯……你们这一代学生真是不懂事……”“换成我 也可能不会去拾！”我含着失望的语气说。
“咔铛……”汤匙被一位国同学踩了一下 仍旧躺在了地上——尽管我知道他是无意中碰到了“障碍物”。
我苦笑了一下 不知道是为自己目睹这一“有趣”的现象得意 还是为那位同学惋惜……
一双双无情的脚
在门口徘徊
在抉择中失败；
一颗颗少年的心
已无法焕发光彩；
也许是“使者”的错
不该嬉弄了天真的情怀；
但事实告诉我们 它 仍静静地
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静静地躺着 躺着 躺着。
食堂里人去楼空 只有我们俩和几位慢性子还在细嚼慢咽。
我草草地吃好午餐 起身拯救了那两位被踢伤的先生。
母亲向我竖起大拇指 但我的笑容已不能代表我的真正意愿——
因为 它静静地躺着……
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