易冰的配音:“打个比方:人的自然个性 就象自然界的植物 需要通过读书 得到修剪。

心灵的缺陷 正如:身体的疾病。可以通过 合适的武艺、气功 得到治疗 生命在于平衡一样。心理上的障碍 没有一种 是不能用读相应的书 来克服排除的。”

镜头里 呈现:箴语学馆晨练 闻鸡起舞的画面。

易冰在因材施教:首先 带领体质孱弱的弟子 修练简单易学的保健气功。从五禽戏 即猿功 鹿功 虎功 熊功 鹤功练起。

易冰:“练气时 一切杂念 应当摒除。请同学们身体立正

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两脚合并 心意目神注视丹田 调匀呼吸 精神集中 肢体松柔。感应空气如流水 从头顶流淌至脚底 头放松 肩放松 手放松 腰放松 腿放松 全身放松 放松而意守丹田 心神乃得宁静。唇宜闭 齿宜扣 静默片刻 然后两手指尖相接触 手心向上 置小腹之下 意守丹田 呼~吸 两手轻抬 上移置于脐前寸许处 意守丹田 呼~吸。运气时 口中如生有津液 清则咽之 痰则吐之……”

然后 指导身体强壮的弟子 操练扎马入门的基础套路。于少林长拳演示起。被召唤出列 出操的黄鳝在易冰口令:“预备起 海底捞沙 迎面扳手 ”展开虎虎拳脚 直至“蹬足双冲拳 收势!”拟待归队的黄鳝 又听见易冰 厉声喝令:“继续 带队操练!大家一起操练!听黄鳝的口令 跟他学 操好每一招一式一诀窍!还有 注意记住:技击实用的意义!”

边走边看边指点的易冰:“少林拳十法要论:一要明三节。手肘为梢节 腰腹为中节 腿足为根节。三节之中 各有三节。上三小节:手为梢节的梢节 肘为梢节的中节 肩为梢节的根节;中三小节:胸为中节的梢节 心为中节的中节 丹田为中节的根节;下三小节:足为根节的梢节 膝为根节的中节 胯为根节的根节。牢记住:梢节起 中节随 根节追 起、随、追三个字 起于根 顺于中 达于梢 起要起去 随要随定 追要追上 一动三劲都到。”

说话间易冰在逐个纠正 弟子长短、曲直、参差、伏仰的弊病。流星般疾掠过精彩纷呈的徒手格斗 长短、软硬与奇正兵器对抗 空手入白刃等武打画面。

镜头从箴语学馆 回转到 京华酒楼雅座。

易冰:“你不是没有看到:弱不禁风的卜颖 这一年 练五禽戏、气功静桩 很少感冒生病了;傻大个儿的陶宝 练少林童子功 笨鸟先飞 灵活得很;吵闹兮兮的姚琼、曾宏 练打坐禅功 含蕴内敛起来;还有 残疾的韩峰 弱智的刘庸……就说你吧 武艺、气功精进同时 你的洞察能力、领悟能力和应对能力 已非常人所望及。

老师首先阅批了你的试卷 你的进步 已比老师想象的还快 还大 老师对你充满了信心与厚望。”

少年的画外音:

“工欲善其事 必先利其器。

此正是其修成大器的大好时光。

自古大器晚成的 比比皆是。”

易冰的配音:“那些曾经聪明反被聪明误 像你一样耽误青春的人 之所以能后来居上 能殊途同归 最终成功 主要还是得益于 其都有一个共同特点:一旦觉醒 分外努力 比常人更倍加努力。

嗯 这有点似睡狮逐斑马 起步虽慢了一些 但进步快了许多。所以 记住并相信老师的预言:人生际遇和聪明机灵 如那些成功人士一样的你。如果现在用功 那么 还为时不晚。前程应不止限于 金榜题名 建功立业 乃至成大器 成大事 成一代天骄!”

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