“老翟,现在看大概是不行了。【/文字//】如果今天她没有来教育局闹,可能有些校长还会接受她,觉得她抓教学还可以,但今天来教育局闹这一场,我估计,到今天下午下班前,所有的学校校长都会知道,谁还敢要她啊!老翟,姚长青的困难我也很清楚,这对姚长青也是一种锻炼,一种考验。明天,我会抽时间到68中学去一趟,给姚长青鼓鼓劲儿,再帮姚长青树立树立威信,明确一下姚长青在学校的校长身份,明确一下齐秀云在学校的副校长身份。”

“韩局长,我真为教育系统有你这样一心为公、体恤下属的好局长感到骄傲!姚长青能得到你的支持,相信全68中学的广大干部老师,都能够明确姚长青是学校的一把手,齐秀云的影响会明显地降低,姚长青的阻力和压力都会减轻不少啊!”

“老翟,我们做领导干部的,党把这个责任交给我们,我们就是要把事情干好,不辜负党组织对我们的期望。老翟你考虑事情,也能从大局出发,从维护团结稳定的局面出发,真地很让我高兴啊!不像某些人,明哲保身,党委会上什么都不说,但什么都不说就能保得住自己吗?”

翟新文听出来了这是指冯渊道,但心领神会:“谢谢韩局长的肯定。作为教育局的副局长,就是应该时刻维护局长的形象,维护整个教育局的形象,同时完成好本职分管的各项工作。韩局长,我有个想法,跟你汇报一下。”

“你说。”局长成长史550

“杨芳和姚长青都刚刚接任校长,都有很大的困难,我分管人事和基建,学校基础建设方面,能不能向这两所中学倾斜一下,通过学校基础设施的改善,帮助学校以更好地形象展现在家长和社会的面前,表示学校比原来更好。同时,也能帮助这两个校长尽快地树立威信。另外,暑假的人事调动和新教师就业,我可不可以适当地向这两所中学倾斜一下,把一些优秀人才安排在这两所学校,加快两所学校的发展?”

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