拿谁的包，这个问题还真是一个难题，特别是韩素贞、翟新文两个人，到底拿谁的不拿谁的？光拿主要领导的，剩下的三个领导会怎么看？是是一个人全部都拿，那也不现实。【/文字//】
唉！夹在几个领导中间的滋味可真不好受。方圆看着几个领导要动身了，连忙说：“各位领导，我的包已经在房间放好了，请问哪位领导需要我拿包，请尽管说。”还是把这个问题交给领导们处理吧，他们怎么处理，都会形成一种默契，无形中达成妥协。
方圆的这个策略果然奏效。翟新文说：“女士优先，方圆你就帮韩局长、杨校长拿东西吧。韩局长、杨校长刚好住一个房间，你就一起送过去。”方圆说：“好的。”这里的方圆，大大方方地走到韩素贞和杨芳的面前，很自然地接过两个人的包，一只手提一个，还真是左右匀称平衡，一点也不偏重。跟在几个领导的后面，一路上楼，坐电梯。翟新文、孙红军、谢秉国在19楼就下了楼，方圆则跟着韩素贞和杨芳坐到了20楼。
下楼后，韩素贞说：“方圆，把东西给我们吧。”方圆说：“韩局长，还是我直接拿到房间吧。”韩素贞说：“行了，就在眼前了。”眼前没有了翟新文这个党的一把手，方圆觉得该拍的马屁还是要拍。他笑着说：“韩局长，你和杨校长一直都那么关爱我，培养我，就给我一个为两位领导服务的机会吧。”
韩素贞心里欣然受用，笑着说：“老杨，看你培养的，现在出息了呀！”杨芳笑着说：“都是韩局长培养的。我一个小小的校长，就是培养他，也是有心无力呀！”韩素贞说：“对于好的苗子，好的人才，我们就是要加大培养力度。方圆破格晋升中学一级教师、提拔为副校长，有些领导同志还是有不同意见的，但我和新文还是坚持要培养人才、激励人才。让方圆做副校长，就是明明白白地告诉全市广大教师，谁努力工作，谁创出一流业绩，局党委一定会培养谁，重用谁。”局长成长史2
韩素贞说这几句话的时候，铿锵有力，看来真是发自肺腑。杨芳由衷地说：“韩局长，说一句心理话，要是我们教育上的领导都能像您这样，站在公允的立场上看问题，全心全意培养教育发展需要的人才，那我们未来滨海教育有更有希望。韩局长，您是一位真正想把滨海教育发展好的好局长啊！”韩素贞似乎有些感动：“我要对得起领导的信任，我要对得起自己的工作职责，我要对得起党和人民的培养啊！在其位就要谋其政。最差里说，也应该对得起自己的这份工资啊！”
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