看到一脸诚恳的陈剑，群峰是真想笑，但又不能笑。【,//群峰说：“陈书记，你的愿望我已经清楚了。等考察回去后，我将如实向盛部长汇报。”陈剑说：“说实话，我担心等我回东州，考察已经结束了。”群峰说：“陈书记可以直接向市领导汇报你的想法，对不对？”陈剑点点头：“先跟群部长汇报汇报，然后我再向有关领导汇报。”
陈剑走了，群峰实在忍不住，笑了。在参观考察上海浦东的过程中，群峰就已经判了陈剑的“死刑”。过去的两天，看起来陈剑一直在为广大的学员争取“利益”，深深受到广大学员的支持，但这是典型的本末倒置。这一次考察的目的是什么？是通过实地的考察学习，转变观念，开拓思路，提高能力，深化认识，增长才干。自己作为带队的负责人，堪为表率；方圆与王松等认真记，认真听，认真整理汇总，这才是真正的考察！
关于上海浦东发展的一些思路，群峰觉得刚才与方圆、王松聊得还不够深入，也没有完全消化和想透。群峰想打个电话，但想了一想，还是决定直接到方圆的宿舍去。心动不如行动。群峰很快又出现在方圆、王松的面前，忘记了在浦东东奔西走的疲劳，秉烛夜谈，在浦东与东州的比较中找差距、寻不足、求对策、探新招，越谈越有共同语言，三个人是互相启迪，每一个人的收获和感悟，都比一个人去想，要多了许多。不知不觉，在交流的过程中，三个人的情谊似乎也进一步加深了，更像是志同道合的朋友了。
第二天，在苏州的行程，与杭江相似。苏州市委组织部一位副部长陪同，介绍了苏州市经济和社会发展情况。不比不知道，一比吓一跳。苏州市与温州市，面积相当，人口相当，但东州市的国民生产总值仅有苏州市的三分之一，而最能代表老百姓富裕程度的人均国民生产总值、居民可支配收入，东州更是难项苏州之背。苏州的人均国民生产总值超过了15000美元，已经在全国率先达到世界中等发达国家水平；苏州更是全国第一个普及了十五年教育的地级市，城区居民的文化素养、科学素质、道德水平，都位居全国的前茅。越是比较，越看到东州的差距；越是比较，越感到发展的压力。至少方圆是这样想的。方圆听到苏州市的同志介绍苏州普及了15年教育，心里很冲动，很想今天脱离大队，考察一下苏州的教育，然后依据苏州教育发展的思路、办法，去探索东州教育科学发展、加快发展的道路。
但行程是不可能因为方圆一个人的意志而转移。很快，东州考察团一行来到了张家港市。在张
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