方圆不想让岑百强继续提他方圆的名字，但岑百强第二次提到方圆。方圆是忘记了，当初跟岑百强的约定。岑百强把方圆的话记在了心里，今天特意安排了考察职业教育的环节。这既是巩固与方圆的友谊，同时也包含着多层意思：叶继成欣赏方圆，重视方圆，自己多提方圆，体现了自己跟方圆的亲密关系，也更有利于叶继成接纳自己。这显然是多赢的策略，但方圆的心境变了，这个时候不想在部门长中太显山『露』水。枪打出头鸟，方圆现在只想低调。
不过，显然低调是不可能了。叶继成对职业教育很感兴趣，因为冯丰省长提到过，视察的重点除了是东州招商引资、中小企业发展，要特别调研一下职业教育与产业发展的对接。现在，延平县的做法引起了叶继成浓厚的兴趣，叶继成也很想了解一下整个东州的情况。
叶继成说：“方局长，一叶知秋，看一角知全局。延平县职业教育紧密与产业发展对接，培养了产业发展需要的大量劳动者。这个方面，全市的情况怎么样？”
原本方圆对全市的职业教育，了解不多。毕竟是从普教岗位进入到教育局领导岗位，对职业教育的认识也不深。但是最近一个阶段，方圆与汪兴邦、职教科的同志，天天『摸』情况，整材料，让方圆对东州职业教育的情况有了全新的认识，也有了很多好的想法。
所以，叶继成问到方圆，方圆倒也不怯场。方圆说：“报告叶书记，东州职业教育总体的情况是好的，有许多的亮点，也有一些亟待解决的问题。现在，我简要向叶书记汇报一下。”
职教科整的稿子，方圆看过好几遍，虽然不能说全文背过，但材料的大框架、大标题以及主要内容，方圆还是记得。方圆没有稿子，侃侃而谈，用最短的时间，把东州职业教育取得的亮点向叶继成作了汇报，把下一步职业教育发展的设想也提纲挈领地勾勒出发展蓝图。呈现在众官员面前的是：一个对本职工作烂熟于胸的局长，一个是教育发展成竹在胸的局长。就连那些嫉妒方圆的部门长，也不得不承认，方圆的业务确实纯熟，是一个称职的局长。嫉妒方圆的能力，嫉妒方圆被叶继成赏识，这个是没有办法的。有人群的地方就会有嫉妒，就像古代皇宫的妃子一样，哪一个都想得到皇帝的宠幸，哪一个都会嫉妒某个妃子得到皇帝的宠幸。而叶继成，就像是东州的皇帝一样；部门长们就像是一个个渴望得到宠幸的妃子一般。
叶继成赞赏地点点头：“好啊，说得好。延平县的职业教育为什么发展得这么好，我现在找到答案了。
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