夏以菱是有自己单独办公室的，她坐在椅上。
文件里大致写了，有一位日本友人，他爱好茶道，遂要来a市政府品茶论道。于是政府急需设计部临摹相关绘画，框定成裱。
其实这其中隐意是不言而喻的，日本茶道来源与中国，而如今日本人悖理了历史，以发源国姿态向我国提出了友好挑衅。政府是需要有这样一幅画，它既能挫败日本人嚣张气焰，又不失我天府上国的礼仪大度。
夏以菱走向她的四方木制绘画桌，桌上有板刷、刀、墨、12中基本颜料和从细到粗的笔。夏以菱铺开长方形油画纸，挑起最粗毛笔，沾了墨水便是奋笔豪书。
而后她调制了些颜色，选用了不同粗细的笔慢慢细细的雕画。
夏以菱将制成品送给高郎时，高郎似乎没料到她会这么快。他铺开油画纸，一眼一眼的瞧过去。因为他的眼睛反光，夏以菱看不清他眉目神色，只好像他嘴角稍纵即逝般噙了笑。
高郎“啧啧啧 的摇头，他起身走向办公室窗台，他在橱柜里翻天覆地找了一番，才拿出一个正方形的盖印章。
高郎将盖印章覆盖在油画纸上，他背对着夏以菱，“那个…你们年轻人到底缺了些经验，你看人哪家书法后不加盖私件，我这可是仿制清朝光绪帝的玉玺……
夏以菱有被打败的冲动，这高郎不知是真是假，这手把手描绘的绘画哪有加盖假章，如果他需要，她大可以调制颜色刻制上去。
高郎宝贝似的将油纸画再给她看，夏以菱真心有了佩服和欣赏。
虽不知这高郎究竟是大智隐于愚，还是如何，光是这最后的画龙点睛之笔就够所有画者学半生。
夏以菱重新坐回办公室，她刚要熟悉公司制度，已有两个设计部的姑娘闯了进来，她们面有难色，十分扭捏。
夏以菱笑道，“你们有什么事情可以明讲。
其中穿黄裙的姑娘率先开了口，“夏总监，你给我们凭凭理。三日后政府领导要去探望艾滋病儿童患者，所以要我们出宣称画。其实这场景设，旁衬和字幕都好设定，只是我们设计部六人在这个艾滋病儿童形象上产生了分歧。
“是啊，夏总监， 穿蓝裙的姑娘上前一步，“我以为这艾滋病儿童应当取源自身，塑造贫苦的农村孩子形象，这样就可以广泛唤发人民群众的同情心和帮助。
“我不这样以为，夏总监， 黄裙姑娘有些激动，“这些艾滋病患儿因为自身的缺陷非常自卑，他们渴望能过正常人生活，他们对未来充满渴望。我以为应该塑造可爱公主形象，唤发患儿的战斗力和生存欲望。
两人说的热火朝天，她们怒视对方，而夏以菱却一笑，她说，
“那为什么不合中一样，塑造普通人的姑娘。
“啊…… 两个姑娘掩饰不住失望，她们没想到夏以菱给了她们一个毫无用处的建议。她们一个从群众角度出发，一个从患儿角度出发，可是普通人能有什么效果，这做给谁看。
夏以菱起身，“你们的两个形象的素描在哪里，带我去看看。
两个姑娘带夏以菱出门时，偌大的绘画室里剩余的四人也好奇的对着她看。
夏以菱笑容越发灿烂，她光顾着画画倒忘了，她初来乍到，毫无经验竟做了这六个精英的领导。
即使他们是存了善意的心肠，但这场艾滋病形象可就是不是试探中的试探，不是考验中的考验了。
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