晚上陪师傅打坐时，妙如问起此处好地方。慧觉大师告诉她，那是她慧明师叔制药的所在，一般人没谁会去。慧明师叔也不喜欢有人打扰！
妙如颇有些失望，但还是不甘心，问道：“师傅，寺院也替人看病抓药吗？”
“本寺一向以扶危济困为已任，普渡众生为宗旨。遇到灾荒之年，师兄弟和同门弟子们，都会下山去施医赠药。遇到有穷困之人，上山求医问诊的，慧明师弟也会替他们诊治一二，以解病患之痛。”慧觉大师娓娓道来。
“这种传统真好！救人一命，胜造七级浮图！要是我也能问诊，就好了。那样，净昙也能为这项公益事业，贡献一份力量了！”妙如颇为遗憾地说道。
“公益事业？！”慧觉大师接口道，“此等叫法，很不错！净昙有这等心性，实属难得！释家讲究立地成佛，修行的目的在于开悟。佛祖在菩提树下悟道而成佛；达摩祖师，面壁十年，见性成佛。净昙有这样的想法，足以说明有此慧根，何不在本寺习得医术，将来也可以救人于危难！”
妙如大喜，当即应允了，求师傅帮忙安排。
第二天，在慧觉大师的引荐下，妙如成了慧明师叔麾下一名小药童。每天跟着他种花养草，捣药制丸，忙得不亦乐乎。半个月过去了，妙如悲催地发现，慧明师叔半点病理、药理知识都没教给她。药草倒是认识了不少，每种药草的药性摸得也差不多了。就在她快不耐烦时，慧明师叔扔给她一本画满草药图案的书，让她背熟，不识的字找人问问。
妙如这才恍然大悟，原来是自己的小身板，限制了她学习的机会。其实她很想告诉慧明师叔，大部分的字她都认得，就是不认识的，也能猜个**不离十。如果教好了中医基础理论，她应该是看得懂医书的。想当年高考时，文言文的题，她可是拿了满分的。
知道自己的时间不多了，机会难得。妙如有了具体目标后，连夜苦读，飞速地完成了师叔布置下来的强记任务。有前面半个月的实践作基础，这些草药记起来，也不算太难。
当她站在药庐前被抽查时，妙如背草药时的反应速和准确性，还是让慧明师叔大吃了一惊。镇住老师的后果就是，她不仅要当药童，还得当见习生。慧明师叔每次看诊时，都要她在一旁伺候，教她如何辨识症状，望闻问切的技巧，还让她用自己的方式记录下来，回去后归纳总结。每天忙得团团转，累得精神恍惚之余，突然发现此场景，好像蛮眼熟的。
其实妙如还是很能理解慧明师叔的，他自
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