第五章 盛大的宴会1

通常，军训从开始进行到八月底的时候，离真正的开学也就差不了多少了。只是在真正的开学之前，还有一场盛大的宴会等着他们去狂欢——军训文艺汇演。

最初听到这个词的时候，张泽文没有多大感触。因为他并不知道这场隆重的party，对他生命的终结起了多大的作用。

当辅导员在军训场地上告知他们“接下来要进行文艺汇演的彩排工作，希望有特长的同学多多报名”的时候，他只是呆呆地坐在地上，并没有想过要去置身其中。

只是，既然老天爷有了安排，他就注定不能置身事外。他们同一连队的周健伟向辅导员推荐了他，说他唱歌很在行。

他和周健伟倒是旧识，从小学到高中，读的都是同一所学校。虽然没有缘分做同班同学，但这么多年下来，相互了解多少还是有些的。

周健伟不是哈尔滨人，只是父母在那里做生意，才在冰城读的书。他没有多少文艺细胞，但却是学校里少有的运动健将。他人长得很高，最喜欢打篮球。他参加过市里的许多比赛，也拿过很多奖，但最受不了别人说他“四肢发达，头脑简单”。他有他的倔强。

他为人很豪爽，有东北人特有的爽朗。他的朋友圈很广，也是一群乐观开朗的家伙。他们总是聚在一起聊天，然后谈到兴致的时候哈哈大笑。或许也正是这个原因，所以一向悲观主义的张泽文从没有真正地融入他的生活。

他认识张泽文大概是因为他对艺术有过很高的向往。只是当左脑过于发达的时候，右脑的力量往往就会显得力不从心，所以他只能去欣赏，欣赏像张泽文那样有些艺术追求的人。

老实说，张泽文的艺术修养其实也就那样，只是门外的人老是喜欢看热闹罢了。如果让他写首诗，朗诵朗诵什么的，他还可以接受。只是唱歌，确实不是他的强项。

之所以会有那么多的门外汉喜欢看他的热闹，怪来怪去还得怪他自己。

小学时候每周五都会有节班会课，班会课通常是一节老师用来处理班务的课。在这节课上，老师有时候会处理班上的几个问题学生，有时候会给全班同学进行“洗脑”教育。但是通常是不可能把整节课都占据的，还会有剩余的十几分钟时间。在这余下的十几分钟时间里，老师通常会让同学表演节目。同时又为了能让所有的同学都有机会展示自己，所以表演节目的学生是按学号依次排下去的。

恰巧有一天的班会课上老师余了时间，又恰巧那天轮到张泽文表演，又恰巧那时候张泽文

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