站在用打谷场改成的临时体育场里，都布和许多同学一样，有些茫然无措。．Ｍ
虚拟学校第一周的学期，结束的时候丁婷主任曾经说过，在乌科中学的学校全部改建完成之前，乌科中学将取消一切在现实中的文化课教学，学生们白天的时间全部用于体育锻炼和培养音乐美术等特长爱好。
一开始，都布还以为这只是一个玩笑，毕竟再过四个月不到就要高考了，如果现实中不上课了，那还怎么考？
可是直到现在，都布终于相信了这一切都是真的！学校的校舍被推倒了，他们也被带到了操场上，站在他们面前的，是一位年轻而陌生的体育老师。都布和许多班里的同学一样，正在听着他的自我介绍。
“同学们，你们好，我是你们的体育老师**，我毕业于吉市体育大学，今年28岁。从今天开始，我将系统负责你们的体能训练，全面增强你们的体质，让你们更好的适应虚拟学校里的学习工作。现在听我口令，全体都有，向前齐！”
新来的体育老师**是一个小个子，圆脸，小平头，一身红色的阿迪运动装备，非常精神。他的声音也很干脆，听上去就像是清脆的炸雷一样，有着一股不容违背的意味！
都布和许多同学一起，用有些笨拙的动作，做着“向前这个简单的队列动作。他已经记不清有多久没有上过体育课了，印象里好像初二开始，学校就已经取消了全部的体育课和其他的副科课程，所有的课都改成主科了。
很多偏远山区的学校都是如此。他们的教育基础比城里的学校差，因此就需要更多的时间和努力来尽量弥补这一差距。当然，这只是一方面原因，另一方面的原因是很多农村学校也不具备开展音体美等素质教育的环境。
就拿乌科中学来说，他们原来的学校唯一的一个体育设备，就是土操场上的一个篮球框，还是破烂不堪的。而且，只有框没有篮球，只是一个摆设。这个篮球框最大的作用，恐怕就是让学生们在下课的时候，在上面爬来爬去。
至于音乐和美术课就更不用说了，别说专门的教室，就算是哪怕最简单的一件乐器，在这里都是奢侈的一件事！
不过，大山里的孩子并不缺乏体育锻炼，他们虽然在学校里不能上体育课，但是回到家里，都要主动帮家里承担农活，特别是一些男孩子，跟着家里的大人进山砍柴，小小年纪就练就了一副强健的体魄，这一点，是城里孩子没办法相比的。
**带着高三（1）班和其他的两个高三年级，
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