“东北三千万同胞，目前正处于水深火热之中，我们有能力解救而不去解救，对后人来说，也不太好交待吧。（）”武爱华正准备插话，陈济棠又补充了一句。
而陈济棠最后一句话，却让武爱华心中一动。
陈济棠说得很有道理啊，此前，自己的想法也许太多了吧。即便要将日本人怎么怎么样，也不能拿三千万同胞的福祉去做交易吧，如果真是那样，那自己与这个时代的旧人物相比，又有什么区别呢。大不了就是厉害一点，在逐鹿之战中胜出罢了。
“叔叔，我明白了。以前，我的考虑欠周详。”武爱华真诚地说道。
“好，我就这事儿，你想明白了，我就该走了。”陈济棠说走就走，绝不拖泥带水。
武爱华把陈济棠送到门口，回来后也没兴趣讨论什么战略了，走进自己的办公室，想着如何才能将东北问题尽可能地解决得圆满一些。
东北问题，真要解决是很容易的。如果说在1938年时，武爱华急于统一国内势力，以便尽快地让经济和社会走上正轨，因此暂缓与日本决战；而那时国防军虽然战力强横，但总体实力却只是比日本强那么一点点，国防军当时主要强在空军罢了。
那么，三年之后的国防军，已经真正地成为了一支强军，不管从哪个角度看，这支军队都是各符其实的世界第一。
过去，国防军说不起话的文化素质，经过三年的时间，国防军所有排、连、营级干部，均在正规军校至少学习了一年时间，除了原国军系统的少部分军官可能打了点让手外，老国防军系统的这些基层军官，百分百地可以相当于日本士官学校毕业生的文化水平。
中高级军官，同样也经过了一至二年的脱产学习或半脱产学习。至于学习效果，更不用说了，从武爱华开始，到夏中青，到蒋百里，再到白崇禧，再到傅林，每个人都上过至少一门课程，特别是夏中青与傅林，两个北大毕业的高材生，虽然没进过军校，但天天跟在武爱华身边，早就学了一身的战略与战术，他们讲的课，比蒋百里这个原保定军校的校长还要受欢迎。
而普通士兵，经过三年的时间，即便最差的也能读能写1200个汉字，能做加减乘除四则混合运算，完全可以相当于小学毕业生。
对于国防军新招士兵，目前采取的都是从地方守备与预备役部队征兵的方法。一个士兵，要从一名守备或预备役士兵变成野战军士兵，只需要过三关就行，这三关的第一关就是文化，文化考试不合格，一律不
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