原则上除了记录者以外，每人都要发言，每人只发表一个观点，已说过的观点不再重复，没有新观点跳过，如还有观点，可继续顺序发言，直到没有新观点为止。
最后由三人负责汇报讨论结果，一人为主，其他两位负责补充。其他组员不允许在汇报过程中补充发言。
这是许多在参加部里组织的办公能力培训中学到的方法。优势是让枯燥的话题变的有意思，增强所有人的参与度，提高大家积极性。
她选择这么做是以为她对这个套路最熟练。每次支部开会，她作为组织委员都建议书记这么做，连最枯燥的学习讲话什么的，大家都能够参与进去。
许多知道，在他们整个讨论过程中，外面的那些考官一直都通过监控录像在观察他们。她提醒自己要注意仪表和体态，并且充分运用了桌上的纸笔。
每一位同学发言时，她都不时记上两笔，始终面带微笑，直视对方的双眼。
有人跑题时，她会在对方断句的间隙表达自己的赞美“这个观点非常有趣，后面我非常希望能够再跟你深入地讨论一下。我很想知道，就今天这个话题你怎么看。”
整个无领导小组讨论持续了整整一个小时。最后争取上台汇报机会的是三位男生。他们采取的是石头剪刀布的方式来决定谁是主谁是辅。
许多觉得这方法挺好，抓阄实际上是最公平的选择方法，因为没有规则。
男生们汇报的时候，坐在许多左边的女孩一直想要插话。最终她在两位辅助者都回答完毕后，举手要求补充观点。
许多在心中哀叹，姑娘，无领导小组讨论最大的忌讳就在于缺乏大局观。试图证明自己优秀而别人平庸是最不可取的做法。
许多最后被追问了一个问题，为什么一个组员只能一次提出一个观点，没有新观点就得跳过，不能重复相同观点。这对后面的人是否不公平。
许多微微一笑：“绝对的公平就等于不公平。一个小组最大的存在意义是解决问题。所有人都是为了这目标奋斗，而不是单纯地展示自己。跳过意味着节约时间，对整个讨论推进具有正面意义。”
她不知道这最后一问究竟是为她打开了晋级青云阶还是淘汰之门。她始终在揣测考官究竟想要什么，并针对此做出相应的反应。所谓完全展示真实的自己，绝对是骗人的。人类发个自拍还得上美颜呢。谁不喜欢美好正面的事物。
许多本来就是最后一组面试的学生，她结束以后，整个面试流程全部
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