“立正！”何言突然一声命令，吓得同学们赶紧立正站好。还没认出自己教官就是何言的同学，都觉得教官就是变态，动不动就罚人。什么命令啊，天职啊，那都是扯淡，教官就是单纯的变态，所以喜欢罚人，没毛病。
何言学着在军队时教官说的话，稍微做了一番修改之后，对面前的同学们说道：“从今天开始的一个月里，我就是你们的军训教官了。同时，我也是你们的连长。军训时间的每一分，每一秒，你们都要把自己当成一名军人，我也会像军人一样邀请你们。听明白了吗！”
“明白！”同学们异口同声，喊得贼整齐，这种应付差事的事情他们做的最熟练了，平时没少忽悠老师。口号喊得声音那叫一个大，那叫一个整齐。
顿了顿，何言接着说：“我姓何，你们可以叫我何教官。好了，现在开始军训。听我口令，稍息！”
哗啦！
同学们的脚步声稀里哗啦的摆出了稍息的姿势，姿势的标准成都也是令人堪忧。何言作为教官，自然要给同学们纠正。他现实说道：“左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。”
同学们听了赶紧跟着调整，可华夏语言就是这么博大精深，对军人要求也不是班的高。
其他动作到还好，两腿自然伸直，上体保证立正姿势，身体中心大部分落于右脚，这些个动作都不难。可左脚顺脚尖前方伸出约全脚的三分之二算什么鬼？有几个同学能目测出自己伸出左脚的长度是全脚三分之二的？这根本测不出来可以么！
然而，令人无奈的是，对华夏军人来说，全脚掌的三分之二已经是很容易衡量的长度了。这种程度的精确对于军人来说必须立刻就能完成，不然的话，大阅兵的军人凭什么一个个的那么整齐？那就是建立在这种强大目测能力之下才有的效果。
不过显然，同学们并不具备这种能力，而何言也不准备为难他们。他也只是按照要求把稍息的姿势告诉大家，然后打算一点点的去纠正。
只见，何言有模有样的，围着七连的队伍转了一圈，好笑的发现，个别可能有强迫症的同学还真的较真起来，一直盯着自己的脚，不断的调成，仿佛目测不出全脚的三分之二长度就誓不罢休一样。
嗯，很好，很有敬业精神。
何言没有打断他们，而是开始纠正其他姿势不标准的同学，比如最后一行，的第二个同学。因为队列是按个子高矮排的，站在同学的角度
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