凌忍却主动提出来，要到结婚那天才发生亲密关系，还真是个拥有完美道德感的传统好男人呢。
陶陶建议道：“那我们换部片子吧，看这种片子我比较容易把持不住，要是我忍不住老想诱惑你的话，你又得一直忍着，憋坏了还得算我的。”
凌忍觉得陶陶说得也对，没必要非和自己过不去，毕竟他是个正常男人，不能总憋着，也不想被她一再地误会不和她发展成更亲密关系是因为他肾亏什么的。
他起身去找了一部节奏明快的动作片换了，两人依偎在一起看片子，时不时闲聊一句和剧情相关的话，很是惬意。
片子放映途中，陶陶忽然问道：“你以前有没有考虑过，怎么以父亲的身份去教导女儿那些独属于女孩子的事情呢？比如女生的生理期应该怎么办，还有性教育，想过怎么教她吗？”
这是个有点敏感却又十分现实的问题，陶陶会问出来，说明她是真的很关心凌嫒的成长。
凌忍对此倒是一片坦然，作为父亲，他必然考虑过这个问题。
父亲之所以是伟岸的存在，就因为他是女孩子从小接触得最多的一位男性，他会影响到女孩子对异性的审美，乃至于择偶标准都会受到不同程度的影响，所以父亲于女儿是非常重要的存在。
陶陶说的生理期事宜和性教育在凌忍这里都排在了安全教育之后。
凌忍看过大量育儿书籍、心理学书籍、儿童安全教育等等，他早就准备好了，要在凌嫒的成长之路上扮演一位睿智的引路人角色。
在他忙于教导孩子要注意保护自己以及怎么保护自己的过程中，陶陶出现了。
从陶陶成为家庭教师的那天起，凌忍就觉得，关于女孩子的一切事务，由陶陶来教给凌嫒会更合适。
毕竟，就算凌忍明确地知道女生的发育时间和身体变化，也知道女生到了一定程度就应该穿胸围，但不管是去选购内衣还是教孩子怎么使用都是一件颇为难的事。
他具有从医学的角度把生理期的原理讲得十分清楚的本领，却很难亲自教女儿怎么使用卫生棉。
这些独属于女生的事情，只要他一加入，不管是于他还是于凌嫒而言，都显得十分尴尬，所以陶陶的出现，让他真的松了口气。
至于性教育，于他而言反倒是一件小事情了，他只需要告诉孩子什么事情不可以做，什么事情要到了什么阶段才可以做，什么事情必须要有措施才可以做，这样就足够了。
陶陶恍悟道：“
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