“阿良，你是怎么想到这个超好玩的游戏的？有没有什么秘诀告诉我一下。”在新的计算机室，某排计算机的座位上，许昌问出了许久以来憋在心里的问题。
与他同排的是开发了立足于局域网功能的桌球游戏的开发者白良同学。
此时的教室里正在上着课，讲台那的教师在叙述着这一节课的内容。
在座的学生已经习惯了教师的讲解和分析计算机软件的开发要点，有些不曾专心听讲的学生早已忙活起来。
“专心听课。”白良轻冷道，却未曾转过头看许昌一眼。
许昌对于白良的态度也不曾恼怒，他知晓这并非白良对他的态度是这般冷淡，而是其个性如此。
“嘿，阿良怕什么，教授讲来讲去都是一层不变的东西，听那么久也都背熟了，你就告诉下我呗。”许昌的话让相邻的学生也忍不住停下手中的动作，支起耳朵想要听白良传授经验。
“书里就有答案，自己去翻。”白良摇摇头，指着电脑桌边上翻开着的一本书说道。
许昌顺势看去，却是一本自己懒得翻的一本课本，那正是计算机软件应用基础与理论一书。
“阿良，你确定这本书能让人学会软件设计？”许昌有些苦着脸，不是他不信，而是这本书的内容实在是让他感到枯燥无味。
“不信就算了。”白良言毕便不再开口说话。
正当许昌再次开口时，讲台上的老教授不耐了，只见他敲了敲桌子说道：“不学习的同学就不要打搅其他同学的学习。”
许昌连忙闭上嘴，并端正了自己的姿态，一副认真学习的样子。
看样子对老教授有些惧怕。
当生活的方式丰富的时候，总有人的劲头不在充足，由此对学习等事物更不放心上。
“好好学吧，免得日后后悔了。”白良好心告诫了许昌一句。
“嘿嘿，反正有你就是了。”许昌不以为意。
白良对人事冷淡，让他身边的朋友极少。
不知为何许昌这小胖子居然能入得白良的眼，平常时对许昌的作为也不以为意。
当下，许昌也不再言语，转而打开计算机里已经安装好的桌球游戏开始玩起来。
课堂上教授的讲解，学生的询问和计算机键盘敲击的声音让整个教室别有一番滋味。
课后，老教授宣布了下课。
在教授宣布下课后，不少学生便从后门前门离开了教室。
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