二月初四，我们租了艘小舟游湖。这是闻名天下的灵秀之地，青山绿水之间掩映着一堆堆白墙绿瓦，另有一番景色，往南泛舟几里，便到了南湖边上。这南湖襟带着三州，东南之水皆归于此，只见长天远波，放眼皆碧，山峦苍翠，挺立于波涛之中，真是莫知天地之在湖海，湖海之在天地。我的衣襟头发在风中微微摆动，笑道：“船夫，不用再划桨了，让船随波逐流。”船夫应了声，任由小舟随风飘行。
平哥头一次见这么大的湖，兴奋地趴在船舷上，用手拨弄湖水。阳光正洒在他身上，照的他被水花溅湿的肩背闪亮一片，他扬起小脸，“娘，我想到湖里去玩。”他水性还不错，自小与我在水里玩惯了，但此时才刚到二月，天还冷着，我摇头道：“不许下去，这么冷的天受了风寒怎么办？”他嘟了下嘴，看向千寻。后者轻咳一声，“你娘说得对，这么冷的天不能下水，等回去后爹给你再做个大池子，你想怎么玩就怎么玩？”平哥听了高兴起来，摇着千寻的手道：“爹说话算话。”
三人说说笑笑，不觉已飘了十余里，只见丈许一叶扁舟停在湖中，一个渔人坐在船头垂钓，烟波浩渺，一竿独钓，犹如一幅水墨山水画。千寻叹道：“从前范大夫载西施泛于五湖之上，真是惬意，岂不强于做那劳什子官么？”平哥还未入学堂，不知范蠡的典故，便问：“爹爹，那是谁？是爹的朋友么？”
我和千寻听了大笑，于是将范蠡怎么助越王勾践复国，怎么功成身退与西施归隐于五湖的故事说了，还特意省去了伍子胥和文种分别为吴王、越王所杀的部分。小朋友听得发了呆，出了一会神，道：“平哥以后也要做范大夫那样的人，为国为家，不辜负别人。”我听得笑了起来，伸手抚摸他的头顶，“往后多多读书，多学本事，才能成为范大夫那样了不得的人。”其实按平哥的根骨和资质，又生性好动，是练武的料。但我不想他步我的后尘，不准他习武，更情愿他成为满腹诗书的文人。
一阵清风吹来，水波拍打在船头，抬眼望去，见那渔人仍旧端端正正的坐在船头，钓竿钓丝纹丝不动。沈家娘子笑了下，“那人耐心倒好，划过去瞧瞧钓了多少，买几只回去我露一手。”
轻舟划过去，两船相距两丈，千寻道：“打扰长者了，可否卖几只鱼与我们？”那渔人依然一动不动，也不见动静，千寻正欲再次开口，平哥拽着我的裙摆低低道：“娘，那人不会是聋子吧？”此话一出，对面的渔翁不悦道：“小娃娃，胡说什么？”说着足下一点，鱼筐中一只鱼蓦然跃起，直冲冲向平
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