高二（22）班的班主任姓曾，是个年过半百的小老头，外表看起来苦大仇深，实则童心未泯，从教这么多年一直担任慢班的班主任，大概是年轻时不服命运的安排，试图以一己之力扭转所有劣等生的三观，致使脸上的皱褶如同东非大裂谷的沟壑一样。|
现如今已经看淡了世风日下人心不古，以知足常乐之态，坦然面对一众千奇百怪的差等生，上课听音乐看手机？能喜欢音乐也比对什么都不感兴趣还要强！奇装异服的打扮？细细一看还是挺有品位的嘛！考试作弊？还愿意抄答案已经很不错了，你是没见过那些答案放在眼前都懒得抄的学生吧！如此种种，这些年来，置身于惊涛骇浪中依旧保持着心如止水的他居然获得了每一届学生的好评，并赠送了一个外号，曰：水哥！
水哥从来不要求班上的学生要达到怎样怎样的标准，教室挂着的学生守则是写给快班火箭班学生效仿的，他家的羊，随便放放就行了，前提是别给狼叼走了，虽然现在的羊群里，已经有修|炼成了狼的精怪了。
水哥也从来不督促兼任自己班的科任老师，迟到早退从来不过问，当然市一中的老师其实都算很尽责的，即便被分配到了慢班，也都会将课本讲完，因为从来不会有学生提问，也因为对慢班的作业没有强制性的要求，所以科任老师也都是上课铃响了第二遍才踏入慢班，下课铃一响就撤退，丝毫不拖泥带水。
可是，本来约定俗成的上课程序，却因班上多了一个坐得端端正正上课的学生而发生了巨大转变，老师们不再应付了事得过且过了，每每看着讲台下那一张认真倾听的面孔，一丝不苟笔录着他们的笔记时，便会不由自主地把课讲得仔仔细细，每一个要点都会重点提及，详细到连重点班或者火箭班的学生都没有这种优待，末了，还会布置作业，或者留课外习题。
而被分到高二（22）班的学生，不知因何故又从何开始从最初的消极疏懒渐渐变成了积极认真起来，笔记零零散散地在新书纸张上写着，回观以往，期末结束相约撕书的时候，每一本书就如同刚发下来一样雪白，让他们做笔记？简直是天方夜谭！就像以前，英语老师播放录音带教单词发音，绝对不可能有人跟读的，哪像现在，不管是跟读还是带读，22班里朗读的声音都响彻上空，惊扰了隔壁21班与23班正睡得天昏地暗的学生们，带着起床气的他们只能对着班上其他人发泄。
从来不会去巡班的水哥此刻正伫立在明净的窗外注视着脱胎换骨的班级，心里不由感叹，能力这种东西，真的是讲
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