478 安排、工作

在迈出第一步之前，肯定会没有自信、会觉得十分担心，会充满着迷茫以及恐惧。

可是当迈出第一步之后，或许会发现一个全新的世界。因为站在原地，总是不会有什么进步；而迈出去第一步之后，就会看到相当有意思的事情了。

以诺这孩子就算这样，先前不管怎么样鼓励，这孩子都不愿意学习走路。因为对以诺来说，他或许也觉得根本没有什么必要去学习走路，只要开心的在客厅爬来爬去更好。

相比起不熟练的步行，以诺更喜欢的是还是爬行，他觉得更加得心应手。

而现在在学会了走路之后，这孩子自然也就变得不愿意爬了。对以诺来说，牵着姐姐的小手走路，跟着妈妈跌跌撞撞的去散步，或者让爸爸带着他玩游戏，这都十分快乐。

学会了走路，以诺自然也就不愿意慢慢的去爬了；因为爬，一点都不方便，一点都不好玩。所以这个可爱而调皮的小家伙，更愿意让人牵着他的手，开心的走来走去。

“妈咪，以诺又调皮了。”牵着以诺的小手，宝宝很无奈的说道，“他又想蹦，可是他蹦不起来呀。妈咪，你快点管一管以诺，他是一个调皮的小男孩。”

梅丽莎回以灿烂的一笑，对宝宝说道，“甜心，你知道我现在在忙。我也知道你是一个好姐姐，我对你充满信心，我相信你肯定可以照顾好以诺，对不对？”

“可是我不喜欢这个调皮的小坏蛋！”宝宝长大了，这孩子也不是那么好糊弄的，“妈咪，我想要去画画了，我不想带以诺玩耍了。”

梅丽莎没办法了，看起来和宝宝的谈判是失败了。既然谈判失败，那么就转换一种策略。

“甜心，你知道我现在在忙，我在忙着准备午餐。所以在你的爸爸回家之前，你需要保证不要让那个小坏蛋来打扰我。如果你想要吃到美味的午餐，你就需要照顾好他。”

好吧，这就是梅丽莎的策略。既然好言好语不听，那么就干脆的给她下达指令。

虽然张大为和梅丽莎确实是很宠他们的孩子，也确实更愿意和孩子们以朋友的关系相处。但是到底需要注意一些角色，谁让这些小家伙们不懂事呢，很多的东西需要学习。

所以这个时候，哪怕是朋友的关系，不过该教育的时候还是需要教育。

宝宝这个小家伙还有什么好说的呢，她也早就习惯了家里多了一个调皮的小坏蛋，她也习惯了这样的一个小坏蛋会缠着她。对宝宝来说，带着以诺玩游戏，这很正常。

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