“教员同志,”索科夫望着刚责备完自己的教员问道:“您是准备让我说下去呢,还是准备让我立即回座位去?”
教员盯着索科夫看了几秒,又拿起放在讲桌上的座次表,看清楚索科夫的名字后,用轻蔑的语气说道:“索科夫大尉,你就给大家说说你对巷战的理解吧。”
索科夫把目光再次转向诸位学员,语气坚定地说:“同学们,我今天要说的是,如何在巷战中正确地使用和掩护我军的装甲部队。
众所周知,我军的坦克是设计用于野战的,不适合在大城市的狭窄地域作战。除了坦克的主炮旋转半径过窄,在狭窄的街道中只能攻击前弧目标外;俯仰角也不足以攻击地下室和建筑物顶部的目标。再加上坦克顶部和底部的装甲较薄,容易遭到铁拳或反坦克地雷的攻击。
也许有人会说,既然我们的坦克不适合巷战,那么我们在进入城市后,不再使用坦克就是了。那可不行,要知道,我们的部队在城里作战时,肯定会遇到很多坚固的火力支撑点,没有炮火的支援,是根本无法将其摧毁的。
虽然如今可以采用‘大炮上刺刀’的战术,将火炮抵近射击。不过火炮的推进速度太慢,如果一味地依靠火炮,会大大地拖慢我军解放城市的速度。因此,我们就不可避免地要使用坦克,配合步兵来夺取城市。
柏林是一座古老的城市,它的街道宽阔,道路两侧都是坚固的石质建筑物,敌人可以利用这些建筑物,构筑完善的防御体系,攻击冲入城市的我军部队。”
站在一旁的教员,本来想看索科夫的笑话,但却意外地发现其他的学员都在认真地做着笔记,脸上不禁露出了惊愕的表情。要知道,学员里有三分之一是少校,而正在发言的索科夫不过是一名大尉,但大家的反应却如同听老师讲课一般专注。
“这到底是怎么回事?”教员意识到了不对劲,准备待会儿下课后,去找负责这个班级的赫里斯托尼亚问问,这到底是怎么回事,为什么一名大尉能让所有人都对他心悦诚服?
“我们的进攻部队沿着街道向前推进时,该如何肃清沿途的敌人呢?”只听索科夫继续说道:“我的想法是,行进中的坦克部队,应该在街道上排出两路纵队,左边的坦克炮口朝右边,左边的坦克炮口向右边。这样不管敌人从街道的哪一测冒出来,都能及时地被我们的坦克兵发现,并能迅速地做出反应。
在巷战中,敌人一定会在两侧的建筑物里布置大量的反坦克手,来摧毁我军的坦克。

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