办公室内陷入了安静，门口的围观的学生发现里边没有动静，便像鸵鸟似得，伸长脖子观望着。
学生们窃窃私语。
有人佩服崇拜苏亦的勇气跟、胆魄。
也有人瞧不起他的鲁莽跟、愚昧。
每个人年少的时候都曾经向往着做一些疯狂的是事情。
不写作业，翻墙去校外上网，通宵达旦的玩喜欢的游戏。
那种宛若岩浆般炙热的血液流淌在每一个年轻人的体内，流淌在他们的血管中，蠢蠢欲动。
每个人都曾持年轻而傲万物，总觉得自己是天神下凡，凤毛菱角，然而残酷的事实却一次次的将他击垮。
准确的来讲这座着重于校园纪律的学校，对于这些少年们而言，就像是一座无形的监牢，但他们更多的却是选择老实的写作业，读书，按时上课，吃饭，睡觉。
可苏亦的行为，就如一颗重磅炸弹。
按照后世的解释。
这叫做——带节奏。
一场无形风波已经在悄然袭来。
校长王洪涛脸色十分难看，他从事教育行业二十多年，什么样的学生没见过？
然而却是头一次遇见这样的学生。
如果不是苏亦站在他面前，他都不敢相信，这会是一个15岁的初三学生能够说出来的话。
现在的苏亦也全然不顾旁人怎么看他了。
妖孽也好，天才也罢，都无所谓。
“你说的没错，可是你是一个学生，你怎么能够在上课时间，无视课堂纪律，强吻女同学呢？这是什么行为，你这是在犯法你知道吗？学校是绝对不会纵容你的！你要是能够诚信悔改，那也就罢了！”
王洪涛必须得拿出一点属于校长的威严来，将眼前这个“调皮”的学生给震慑出，他猛地拍了一下桌案，义正言辞的说道：
“可你看你这是什么态度？视课堂纪律于无物，不尊重老师，不尊重同学，甚至还一点没有意识到自己的错误！”
“没有丝毫悔过之意，如果学校纵容你继续这样，那么，你父母会怎么想，其他学生的父母会怎么想？！你告诉我。”
“学校是用来学知识的地方，不是任由你胡作非为的地方！”
王洪涛毕竟是一个深谙教育之道的教育家，他清楚的知道，孩子们的弱点在哪儿。
通常他这么一番言辞下去，哪怕是再调皮的学生都会愧疚的泪眼汪汪。
然而。
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
