1-04 改变

回到寝室后，克莱曼汀甩掉鞋子坐在地毯上，开始考虑自己该在哪儿建一个私人实验室。最佳方案自然是在寝室内动手脚，因为这里绝对隐蔽独立，连家养小精灵都不会无故来光顾。

上辈子五年级起，她参加了拉文克劳内部一个叫“霍格沃茨探秘”的兴趣小组，研究过的课题之一，是城堡内的画像、石雕和幽灵是否是校长的耳目。经过半年多的调查和分析，他们得出了肯定的结论。校长对霍格沃茨的控制力，绝对超出所有人的想象。在他控制范围之外的，只有学生各自的寝室，可以说连每个院系的公共休息室都并非绝密。恰好证实这一点的是，小组成员刚得出统一结论，当天组长就带来了邓布利多要求不对外公开结果的通知。

不过这也并不代表着，注重隐私的学生一旦出了宿舍，就必须随时随地束手束脚。校长邓布利多也只是一个人，他的精力和注意力都有限，不可能关注每个人的一举一动。此外，霍格沃茨的校规并不详细，能钻的漏洞很多，相应地自由度也很高，就比如斯内普把一间废弃教室占为己用，完全不用担心被其他人告发，哪怕邓布利多抓他个正着也没理由扣分。

可克莱曼汀自知，她的情况和他不同。斯内普就算再天才，七年学生生涯内，也不会做太出格的实验；也许高年级时他会研究黑魔法，但学校里不会就他一个，斯莱特林自有保密措施。依照她对时局的记忆，为了更好的自保，她不仅要研究学习父亲留下的魔法阵手稿，并在一定的频率下保持刻阵的手感，还要尽快重温一些强大的魔咒，哪怕是黑魔法也不计较了。综上所述，她只能把主意打在自己的单人寝室内。

这个问题困住了她不到一周，就找到了适合的解决方案。她在公休室里捡到一份邮购册，上面有出售魔法帐篷的广告，几百到上千加隆的价格并不能让作为父母双方遗产唯一继承人的克莱曼汀望而却步。然而要注意的是，帐篷在寝室直接使用并不妥当，因为帐篷内是一片独立空间，如果她进入停留，与此同时有人用姓名魔法监控全校师生的位置，那么她就等于无故消失。只有把帐篷内的空间同寝室连通起来，才算是万无一失。于是这就需要她把帐篷拆分，利用现成的空间折叠阵法，改造她的私人领域。

在此之前，还有一事需要确认，故而当天晚上，克莱曼汀在走廊里截住年级长西里尔·亨德森：“级长先生，我能否请教一下，在我们学院如何能一直拥有单人宿舍？”她知道每年老生毕业新生入学，宿舍安排会有略微变动，而斯莱特林的标准是双人间。

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