第146章 遗传

陈沫在鼠总的怀里蹭了蹭：“鼠总，我的基因好像只在陈晨和乖乖身上起作用，对你的小儿子实属遗传无效。”</p>

“不要妄自菲薄，陈总，我相信在你巨大的人格魅力引领之下，咱们的小儿子会走出他自己精彩的人生之路。”</p>

“一定会很精彩的，我预感到了。”陈沫说完这句话在鼠总怀里沉沉睡去，只是那个夜晚，鼠总好像有点轻微失眠。</p>

闹闹上幼儿园的时候是三岁，他和乖乖去的是一家很不错的双语幼儿园，不仅幼儿园硬件不错，老师也以高素质高学历认真负责出名。第一天报到，爷爷奶奶，爸爸妈妈走后，上午老师弹琴，教小朋友们唱歌，电子琴出现点问题，停下来，闹闹很认真的问老师：“老师，你的琴坏了？有螺丝刀吗？我可以帮你修修。”</p>

老师被闹闹的热情吓坏了：“电子琴，用螺丝刀修？”</p>

“放心吧，老师，我修不好，就让我爸爸给你买个新的。”闹闹信誓旦旦，老师嗔目结舌，乖乖在旁边微笑不语。</p>

当晚鼠总亲自接双胞胎的时候遭到老师“慰留”，就是一种安慰性的交谈。“鼠总，我想和您谈谈行吗？”</p>

鼠总很谦和：“是不是闹闹淘气了？老师。”</p>

“不，他今天没淘气，他就是给我财大气粗的暴发户的感觉。”老师直言不讳，鼠总一头雾水：“怎么回事？”</p>

鼠总当晚接受幼儿园的老师，他儿子的老师一次再教育，这次教育内容涉及家长职责、谁是孩子的第一任老师？孩子未来、性格与修养是人生的基石，树大不能自然直等很多道理。。</p>

鼠闹闹的今生今世：幼年小记（二）</p>

鼠总回家的当晚，在全家人共进晚餐的时候没有提起闹闹多么给他“长脸”</p>

的轶事，孩子们睡后，他先和父亲聊会天，再回到卧室单独和小沫说了，陈沫憋不住笑起来，笑完了，又叹息：“诚，说实话，我觉得你真没有暴发户的感觉，但是这孩子怎么回事呢？”</p>

“是啊，我平时很注意的，你就更不用说了。”</p>

鼠总是相当的郁闷，“我被一个幼儿园老师教训半天，你说我容易吗？回来

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