“孙书记,你说我孩子的近视可怎么办?半个学期长了二百度。”3号家长说,“孩子的班任是个数学老师,每天至少两张数学大卷,四张数学练习册,我都不知道老师在哪儿淘来的题,又偏又难,还有不少是奥数题。我给孩子算了一下,按规定时间完成这些数学卷子,最快也要到晚十点,这一科,一晚的时候没了,别的科还学不学了?”

“孩子的数学成绩怎么样啊?”孙婧问。

“数学成绩入学的时候是前十名,现在掉到三十多名。”3号说。

“那是事倍功半了。”孙婧说。

“是啊,你说学科老师要争第一、争第二的,那也不能牺牲别的学科啊,那叫什么本事。”3号说,“我跟老师反映这个问题,你猜老师说什么?县联的作业算少的,市里的学校作业更多。嫌作业多,是速度慢,作业快了,自然不嫌多了,我不明白了,一天将近三张数学大卷到底算不算多。”

“这的确是个问题。”孙婧说,“典型的题海战术,笨老师教笨学生的办法。”

“你听我说啊,后来老师还跟我急了,说如果觉得数学难学,学生可以不学,觉得作业多,她可以不留。”3号家长说,“谁不让你教了?谁不让你留作业了?一个老师这么极端,装什么大尾巴狼!地球离了她不转了?”

“这位家长,说话要注意措辞啊。见到你们这些家长啊,我最想说的一句话,是消消气。”孙婧无奈地摇头,“老师的性格、素质也是千差万别的,我们也没法强求一律。”

“开学第一次月考,老师那题出得难啊,批卷子那个严啊。班任召开的第一次家长会,给我们这些家长来了个下马威。”3号家长说,“你猜她说什么?你们的孩子基础特别不好,小学都白了,必须查缺补漏,礼拜天不能闲着,如果这样下去,别说高考,考都得回家去。她那意思傻子都听出来了,她那儿补课去。”

“在哪儿补课?”孙婧警觉地问。

“还有哪儿,栋梁艺校,新星外语学校,地方多着呢,都是联的老师,不同的老师,不同的科,现在都补着呢。”3号说,“现在高还好一点,高学生懂事了,老师们想熊学生,也得收敛点,苦苦了这些初孩子了。”

孙婧把纸笔递给3号家长,让她把孩子补课的老师和地点写下来。

谁知3号连连摇头:“我不能写啊,我们这些家长贱,谁也没有绑了孩子去,我们要是把老师出卖了,谁来教孩子啊。”

“不管是不是自愿的,在职

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