此为防盗章,防盗比例百分之六十。“……我会和物理老师、历史老师道歉，并且不会再犯同样的错误，还有,上一次的作文课我同样很抱歉。”
“您可以给我写一份书单吗？我基础有些差,准备找一些资料重新学习一下基础。”
“等等，你是怎么改变主意的？”
班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了，慢了一拍的问道，脑袋上挂满了问号。
“因为有了新的目标。”
班主任：“？？？？”还是莫名其妙，现在的小孩子说话都这样吗？不过不管怎么样，这种改变总是好的,她还是乐于看到学生积极向上的,“——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗？老师从你田老师那里了解了下情况，非常你想听你说说。”
她是教语文的,对数学不太了解,相信田老师的教学经验,既然她说洛叶在数学上很有天赋，那就准备了解一下，顺便再劝她千万不能偏科。
……
然后又去了英语老师那里，这次说的稍多了一点,“……老师,你有什么可以提高口语的建议吗？”
“我现在在听单词,背诵语法,课文。”这是她最开始的计划,先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去,“之后我准备去英语角练习口语，再看一些原文书。”
“……”同样觉得无语的英语老师扶额，哑然的看着眼前的洛叶，上一周那仿佛气炸的心情还在，可老师的本能还在，“口语就要多练！多说感觉就找到了，你有收音机吗？买个收音机可以每天听国外的节目，英国bbc广播，最开始听不懂没关系，多听，他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题，最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。
再之后去找外国人练习练习。
英语老师说完后，再次哑然，喝了口菊花水，一脸威严的道，“怎么忽然问起来这些？你不是不喜欢英语课？单词不背，作业不写，老师的话当耳旁风，怎么就忽然转了性子？可别朝令夕改，等过不一天又后悔了。真是那样，还不如不改。”
洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态，半分不恼，也不反驳，“多谢老师，有问题我会再来询问老师的。”
……
等她回到教室，没有先回座位，而是朝着高疏那走去，这次没多少人看了，一次是新鲜，二次是意外，再多久没有意思了，还不如继续学习呢，只有寥寥几个人注意到这
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