第18章 c级支线

周防尊这个孩子和其他的不良少年不太一样，怎么说呢，一般的不良少年基本上就是好吃懒做不干事，一脚踏进了泥沼，觉得：嘿，这鬼地方还挺舒服。然后就在这儿扎根……然后就烂里边了。

如果一个人陷在这种泥沼里还能救，那么唯一的原因就是——他还没彻底坏在里面。

周防尊就是那种没有彻底坏在里面的小鬼，这种只能叫中二病，还有得救。至于那些没得救的……嗯，我只是让他们这两个月都用不着来上课了而已，至于我干了什么我觉得我还是不要详细叙述了比较好。

任务提出的要求是：不能出现违反校纪校规的行为——如果他们都躺医院里至少两个月，走过正规程序请假之后就不算是违反校纪校规的行为了，嗯，这个一般来说也是最有效率的决策。

其实我也能直接把周防尊打成傻x……咳咳，我说什么了吗？才不是我把那些无故旷课浪费我请假次数还屡教不改出言调戏老师的小兔崽子搞进医院的呢，他们只不过是恰好经过某个路口，又恰好惹了不该惹的人，恰好被揍了一顿，恰好被围观群众发现然后送进了医院而已，老师我从头为他们操劳到尾，又是请假又是付医药费的，多辛苦。

总之，虽然这个小鬼看上去不怎么像个良家妇女……啊呸，是良家少男，总之就我阅人无数的经验来讲，他还有得救，说得通，我只给他三次机会，当然，我想他也只会浪费我两次请假机会了。

全部的计算和设计，就在今天他没有来上学的那一刻，他已经是……嗯，一只被困在铁丝网里的小老鼠了，食指指肚擦过嘴唇——经过之前和现在经历的一些事情，我想所谓的任务场景大概分为两个大类，一个是“生活类”还有一个就是“智谋类”，生活类大多都很简单而偏向生活型，出现的任务应该是类似“买什么东西给谁”或者“在某某时间内完成某某事件”之类的，

智谋型的要求则稍微高一点，类似刑侦或者战略——从之前得到的s级任务的信息，我大概可以猜到越是等级高，任务就越是偏向智谋型，也即是说，如果只是练习生活技能的普通玩家，对于他们来说c级别的任务场景就足够了。

我翻开技能栏，学习了一些生活技能——不过按照这款游戏的坑爹程度来讲，它一定会在我二十级之前让玩家做出选择——究竟是作为生活玩家，也就是玩家s区中经常能够遇到的那些“生产者”，他们就像是外面的人类社会一样，衍生出各种不同的职业并且依靠着这些职业制造生产，养家糊口。

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