下面的学生纷纷议论像炸开了锅一般，有人说是不是高中是什么？有人说说这个男生是不是说错话了，有的则是眼神带着几分迷糊。
李青锋如青松挺立在台上，眼中带着自信和坚毅，身上的成熟气质在这一刻对异性具有致命的吸引力。
坐在老师中央的张曼溪这一刻见到两个月没见的李青锋嘴角划出一个欣喜的弧度，心情不自觉的愉悦了起来。
李青锋扫视了下方人群一圈，大声道：“这里不是高中，天地君亲师，学校就是传道受业教做人的地方，我更喜欢称呼高中为华夏脊梁的铸造之地，因为你们就是华夏的脊梁，华夏的未来。”
声音一顿，下方的人群瞬间爆发出一股热烈的掌声。
听到这阵热烈的掌声，李青锋没有丝毫的喜悦，嘴角反而慢慢浮现出一抹嘲弄，淡淡道：“
但是，我们华夏的脊梁却在今天，变的有什么不一样了。
为什么都说高中是最让人能感受到奋斗的地方？因为这里充满了梦想，充满了未来。
但是在这个应试教育慢慢侵蚀整个学校的时候，难道不应该给我们一点警醒吗？
当僵尸般的应试教育侵蚀学校，腐蚀我们的思维，行为，教学的时候，我们还全然不知的欣然接受，这才是最让人难以接受的地方。
我泱泱华夏，人才数不胜数，但是又有几所高中能像第一高中这样完全激发学生的潜力？屈指可数。
毛毯？黄冈？你们确定不是把人当成机器一样制造的地方？
难道诸位还以为偌大的华夏又多少能与之地位匹配地位的高中？有几所高中敢说能把学生的潜力挖掘出来的？
难道这还够我们警惕吗？如果我们仍然麻木不仁的看着这一切发生，那么我可以直言，未来的时间内，我们的华夏的脊梁被僵硬的应试教育会弄得疲惫不堪。
少年强，则国强。
但当我们的少年被僵硬的教育制度变成一个模板印出来的机器的时候，我们的国，谁来强大他？
一个很简单事实，现在2006年，我们诺贝尔奖获得者有吗？嗯？没有，一个都没有。
我们泱泱华夏十亿人，各种高等学府遍布天下，但是就这么十多亿人的选材中，竟然一个诺贝儿获得者都没有？
一个欧洲，人口不过华夏的一半，但是为什么各种人才辈出，为什么我们奉为神话的诺贝尔奖他们可以随意获得？
这难道不是我们教育出现了某些问题
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