农老师听说石原自拟好了对联,就叫石原念出来让他欣赏一下。

石原摇头晃脑的念道:“两岸狲猴咒无用,红鲤纵身跃龙门。”

农老师听了很久才说:“对联是好的,看是模仿了唐诗的那一句;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。是吧。”

石敢回答说:“是的,本来我就是想用唐诗那两句诗。但是我爸爸讲,要改!他就改成这样句子了。”

农老师说:“唐诗句子好,它的意义非常符合石敢个性。石敢如今去读高中,虽然已经像轻舟那样的渡过了险滩,但是学习嘛就像逆水行舟一样,非常艰辛,需要不断的努力,才能获得成功。照我的个人看法,还是用唐诗来做对联最好。”

石原看了农老师片刻,才讲,农老师,我之所以这样改,因为之前曾经有人嘲笑石敢呆笨,学不到知识,笨如一只猴子。赌咒石敢长大了,娶不到媳妇。如今国家心新政策下来了,石敢才能有资格去读高中,他才有好的前途。于是我就决定这样写对联,一来还击那些以前曾经嘲笑过石敢的人,而来勉励石敢更加努力奋发,力争获得更好的前途!

农老师一听了石原这么一讲,他不又回想起几年前,他在课堂上批评过石敢调皮破坏课堂纪律,他就讲了,你这样对待学习,就是么也学不到,没有文化知识,你将来就很难找到对象了。

料不到石敢回家后,就把老师的批评告诉爸爸。石原听了,怒火冲天,他即刻去找农老师,他一见到农老师就马上开门见山地说:“农老师,你怎么赌咒我石敢将来找不到老婆呢?你太看扁人了!来日长长,说不定我们还是亲家的呢。”

那时农老师说:“我并没有赌咒石敢日后娶不到媳妇的。我只是比如人不认真学习,就像猴子那样没有知识。一个人没有学到知识,就很难找到对象而已。老师对学生批评就是督促学生努力学学习,认真学习。师严肃,学生才能学到知识。”

石原那时还是说:“你给石敢取个花名叫猴子,这是超过了师严范围。”

老师说:“我没有给学生取过外号。学生外号,使他们之间互相叫的。不关我的事。”

石原说:“我听说。万能那个学生是带头叫石敢是猴子。他是当班长的,没有老师的默允,班长敢叫石敢做猴子吗?你当老师的,要阻止万能这样叫石敢猴子!后来就有很多人在背后嘲笑我石敢是猴子。嗯,昔日的猴子变成了君子。那些笑石敢的人才是猴子!我一个队长的儿子,怎么是猴子?”

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