两个记者已经找到了采访的对象,一个记者持着话筒正和采访对象聊着,另外一个记者摄像机。

两个记者的表情有点精彩,比采访苏醒时还要震惊。

“rssbssn,nnsrsnsns,bssns“nssrnrssrrsrsns,brsnsr”被采访的这个学生一口流利的英语,说到一半的时候还停下来,查一下手里的字典,“自学这个单词怎么说?让我查查,哦,对了,找到了,sn。”

“同学,我们只是问一下你们学校有什么不一样的地方,你用不着用英语,用中文就可以,我们不考察你的英语能力。”记者有点懵逼,看样子询问的这个同学将他当成练习对象。

这个学校到底培养出什么样的怪才?连续碰到两个采访对象,都这么怪异,前面一个推理能力惊人,他只是询问了一句,对方就猜到n成绩不错,最后还撇下他们自己打电话去了,他和同事到学校里面转了一圈,正好看到这位同学在东边的小山坡这里自学英语,想着这样的情景用来做新闻素材很好,可以反映市高级中学学生的学习热情,于是在远处拍了几张照片。

结果没成想这个同学看到他们拍照片,主动找过来,问他们会不会英语,接着就出现了这一幕。

一边接受采访,一边拿着字典,说到不会的单词查一查,然后继续回答采访的问题,还会问一句他的发音标不标准,记者内心翻江脑海,碰到的都是什么人啊?

“你们的目的是采访,而不是用什么语言回答你们的采访问题,我正好想要看看自己的英语水平有没有提高,顺便接受你们的采访,这不是一举两得吗?你们得到了采访的内容,我也锻炼了自己的口语能力。”被采访的这个同学说话条理清晰,有理有据,“你们还有什么问题可以接着问,学校的变化我最清楚,包括学生会,食堂,自习室,操场,等等,这些地方有很多内容可以谈。”

接着这这位同学非常高兴的自语一句:“正好食堂,操场,自习室是不同的场景,最能够锻炼人的英语能力。”

“丁钢,你就别为难他们两个了,没看见他们都要哭出来了。”苏醒陪着马栋走过去,接受采访的这个人不是别人,正是丁钢,“他们过来主要是采访n的情况,n高考成绩出来了,是全省的理科状元。”

“这么牛?”丁钢很羡慕,“他真厉害,平常的考试他也不拔尖,最后几次摸底考试,高三的排行榜我也看过,他冲进了前十,可没想到高考居然能够考全省第一,牛。”

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