他管学习我管生活，其实你管学习都比他爸管学习要好，你让他爸能管生活可能更好一点，因为情感的培养是通过生活学习基本上你看一个是学习这件事情，更多的是要求是管理，如果孩子稍微不用心充实的，更多的是指责和埋怨，孩子本来在这样的家庭里缺少父爱，缺少母爱，那么父亲在这个时候又成为一个找他事儿的人，指责埋怨唠叨他的人，所以孩子的心理成长是有问题怎么来对待我怎么来有机会呢？
我觉得你到时候有空的话，可以让他爸爸带孩子过来一趟我看看我跟他爸爸聊一聊那个中年人。所以你带孩子先来我见见吗？一般有些孩子不是不去到我那儿跟我聊完之后就同意了，为什么？因为他想象的是很糟糕的又是找一个管我的人，收拾我的人还是这样想的，当然排斥了？是这样的，那里面有更多的人会在乎她，会关心他，会试图理解他，而且会教给他怎么和人相处，怎么做才能为自己负责任，真正理解周围环境。他才会好好的对自己好，我说爱也是一种能力，我们家长需要学习，孩子同样也需要学习，我们整天说正确的废话了，解决不了这个问题，你要愿意带孩子过来，尤其是我提醒的是。
一块去那个啥吃饭了，然后回来这个早恋的问题上初中的时候我也跟他强调过，你怎么强调不准。
他也会说有时候也会主动的跟我说是在哪体现。渐远的去做一件事情，就得立竿见影的去做，他就喜欢你一直是这样是吗？我想问一下孩子的学习习惯好吗？生活习惯好吗？那这说明什么呀？你的立竿见影只在一部分程度上起到了效果，而且这种效果还不持续是在你在的情况下，好像貌似会起点效果，他的主动性，所以这算什么，这算好吗？
好像不算是吧，我想告诉你，前面你说孩子在外面买饭，孩子拿手机出去。事情实话实说，我不认为是一个原则性的错误，你学校饭难吃吗？我在外面吃早了一个月吃老是叫那个饭都不换个口味什么真话呢，我想问一下，你能够进行推上孩子讲心里话的时候多不多啊？就说你孩子那如果是这样的话，你还是说做法就直接打你的脸，他在骗你，他跟你不讲真话，那你能告诉我你是我孩子给我，就我用心听我孩子讲，我耐心跟我孩子表达自己情感意境的生活很多。他为什么能说谎话成为习惯呢？
因为他不能说真话，说真话，他认为你不理解他这是经验，所以你跟孩子之间这种平等的交流，坦诚的交流，民主的交流没有形成，他进了高一了，我希望你说我经常跟很多家长说，孩子进入高中十三四岁之后，交流的
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