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不知道是否因为我的到来,杨慈青居然临时改掉了原有的功课,说起了‘时间’。

这个命题其实对于物理课来说并不陌生,坦叔的相对论告诉我们,时间本身并不存在,就像公式一样,因为我们需要它,所以创造了它,而它本质上不过就是一种媒介。

杨慈青坦言之:“我经常在qq空间里啊,看到咱们一些同学感慨爱情啊,时间啊,光阴什么的,我本想在底下给你们回复的,告诉你们,你们所感慨的这些东西你们真的弄懂了吗?”

杨慈青的话引起了一些尚在恋爱中的男女学生极度不满,这就好比人家正跪在神像前,你上去一砖头将神像给砸的支离破碎一般的可恶。

而对于这一命题,其实我并没有太多感慨,可杨慈青却让大家畅所欲言,有人拿着说以现有科技可以制造出《时间机器》;还有人发现了《时间晶体》;还有人认为可以制造出时间斗篷,使用《时间隐身》这一部分人都是一致认为时间是具有实质的,而本质上其实就是粒子。

对此,杨慈青并没有去否决,而是给予了各种掌声,对于一名老师来说,他希望教室里存在这样的气氛,也喜欢这样天马行空的思维。

最后他将视线投向了我,那玩味的眼神告诉我,他这哪里是在上课啊?根本就是在跟我较量啊?

心里感慨何德何能的同时,我缓缓站起了身,朝身旁惊讶的伊妹儿看了一眼后,不卑不亢的道:“时间是人根据物质运动来划分的,不是本来就有的,宇宙中的时本来是没有间的。物质运动需要耗费时,但是如果不把时分割成间,我们的思维就无法识别时,我们之所以能思考,是因为思维能对物质世界命名,物为实,思为虚,思命物以虚名,为思所用。没有进行分割过的时,无法被命名,无法进行区分,只有分割成时间后,才能被思维所用,因为分割后可以命名了。

比如我们把地球绕太阳一周的运动过程划分为一年,地球自转一圈的运动过程划分为一日,这样的划分便于思维使用数字符号来计算。如果你不是生活在地球上,绝对不会以地球的运动过程来分割时。

所以,时间不过是人为了便于思维思考这个宇宙,而对物质运动进行的一种划分,是人定的规则,而并非什么自然规则。间是人为的划分,怎么分都可以。时是对物质运动过程的描述,时间是对物质运动过程的分割、划分。时间不过是人类为了区分事物的变化而虚拟的一个概念,现实中没有任何分

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