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和何鸿远揣测的一样，赵秋华是个聪明人，果然找了县一中副校长商一鸣一起，在茶座里候着。
何鸿远习过冰鉴术，对相人自有一套。见这赵秋华长得颧骨突起，鹰鼻隼目，一看就知是心有城府之人。不过好在他口宽唇厚，便有了厚实感，看似既敦厚又干练的样子。
由于有了县交通局局长陶俊杰这层关系为媒介，商一鸣既是何鸿远的高中班主任，又是赵秋华的人，所以交流起来很是顺畅。
赵小萍代表着周县长而来，可见周县长对县里教育工作的重视。赵秋华和商一鸣感觉这是自己受到周县长重视，对赵小萍如对待大领导般捧着她。
拿到赵秋华手上的资料袋，赵小萍道：“我会把它们送给县长过目。”
赵秋华交出了投名状，心里好一阵子轻松，表态道：“我和老商都是能干事的人，随时恭候着周县长召唤。”
赵小萍点点头，道：“周县长对教育工作非常重视。”
这场会面，就是一个建立关系的确认过程，要想更深入交往，还得周县长的确定。
何鸿远见火候已差不多，便将城关派出所孙继平那儿取得的突破成果，向他们做了通报，然后向商一鸣道：“商老师，明早你得和城关派出所孙所去市康宁医院走一趟，将高小凤接出来。记住不得打草惊蛇。”
商一鸣知道，以前何鸿远是他的学生，以后他若想进步，少不得要仰仗这位得意门生。职场中人，达者为先，良好的师生关系，充其量只是媒介。
他向何鸿远要来孙继平的手机号，然后亲热地道：“鸿远，何时约个时间，我和你这拨学生聚一聚。”
何鸿远端茶敬了商一鸣一下，道：“吴传海吴大老板正筹划着开同学会，到时商老师是一定要请到场的。”
商一鸣又了解了一下吴传海的境况，听说他和何鸿远的关系还是如此亲密，便笑呵呵地道：“以前在班里，你和吴传海最为要好。如今你俩分别在政商界发展，相得益彰，能更好地相互扶持啊。”
何鸿远道：“老师，我们发展得再好，还是你的学生啊。如果当初没有你的孜孜教诲，也没有我们的今日呀。”
赵秋华不甘寂寞地道：“所以说，教育工作非常重要呀。咱们老商能教出何乡长这样的青年才俊，就是一个明证。”
赵小萍撇嘴轻笑，道：“小远乡长是不折不扣的青年才俊。”
何鸿远见她苍白
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