这话就像解除定身的咒语，让木呆呆的田欣瞬间回魂，她绽开胜似空乘的标准微笑，忙不迭将再依依和谢南城迎进办公室。
此刻办公室里没有旁人，田欣待再依依和谢南城落座后才在他们对面坐下。
“田老师，请问再锡予最近在园内表现怎么样？”虽然明知道锡予的表现不会差，可再依依还是有此一问，不过是心急等不了——看田欣进门前的愣怔表现，随机应变的能力有待提高，怕田欣坐下后，因为多出一个谢南城，节奏被打乱，为照顾谢南城的颜面而扯一些没用的，所以再依依主动开口，将话题导入正题。
田欣进门之前就开始暗自合计要怎么和谢南城打招呼，虽说她出来工作几年了，可这种情况还是第一次遭遇——来自不同家庭的，习性截然相反的两个同龄孩子，曾经还出现过事故，结果他们拥有一个共同的父亲，真是叫她不知道该说些什么好。
关键是其中一个孩子还经历了那种遭遇，身为知焉的班主任，对于知焉的不幸，假如她只字不提，是否有点不近人情？可她要是出声安慰谢南城……看人家的表情，明显不再难过，她主动提及，不是揭人伤疤么？
就在田欣纠结之际，再依依的主动提问，直接把她拉出困境，田欣松了一口气，露出真心实意地笑容：“锡予妈妈不要担心，作为我们园代表的锡予，表现那是绝对的好，至少我工作这么多年，就没见过这么懂事的孩子。”
听到意料之中的回答，再依依还是欣喜地点头：“多谢田老师夸赞。”先前已经抛出引子，话题朝着她预期的方向发展，可以直接步入正轨，“不知今天找我过来是因为什么呢？”
田老师也不再磨叽，直白地回复：“是这样的，最近我们园获得了两个‘天才少年班’的名额，原本是要经过考试择优举荐，进入少年班，会针对孩子的特点采取一对一特殊方式教学，如果孩子能跟上节奏，会直接跳级。”
说到这里，田欣看看再依依，发现她没什么反应，接着又说：“我们园长一直都说，锡予是我们园建立这么多年来，智商头一号的神童，所以不必考试，这其中一个名额肯定是要给锡予的。”真心实意地笑起来，“今天我约锡予妈妈过来，就是想谈谈这件事。”
再依依没想到田欣联系她是这个原因，有一瞬间的恍惚，贴着她坐着的谢南城截过话茬：“老师你这话说得对，我们家锡予确实非同一般，至于是否跳级，实话实说，‘少年班’我是知道的，毕竟我本人就是从少年班出来的，但锡予还处在幼儿
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