铃声已经响过 学生们都乖乖地做题 看书。
钱老师走到讲台上 清了清嗓子 学生们都抬起头看着老师 当然 除了沈凉川依旧趴在课桌上睡觉。
钱老师也没有说什么 她总是觉得 沈凉川在苏夏这个榜样的影响下 总有一天会成为一个品学兼优 做事认真的三好学生。
上课睡觉这个问题 当然也是要苏夏同学慢慢来感化沈凉川的。
也不知道沈凉川到底有什么好 值得苏夏同学这么对待 阻止胡老师批评他 把他放到实验班 这回竟然为了他把手烫成这个样子 诶……
算了算了 儿孙自有儿孙福 啊呸 是学生自有学生福 她操心那么多也没用啊。
“同学们 我一直教你们首先要学会做人 再去做其它事情。”
“但今天出了这样的事情 太令我失望了。”
“不过 我相信班里大多数同学都是好孩子。”
“希望以后能杜绝发生这样的事情 作为一个班集体 你们应当互相关心 互相督促 看到同学比自己优秀时 最重要的是向对方学习 而不是一味的嫉妒羡慕……”
“叮铃铃……”下课铃声又响起来。
“那就说到这里吧 希望每一位同学都记住我今天说的话！先学会怎么做人！”
说罢 钱老师转身走出了教室 带走了白月月。
同学们几乎全都拥到沈凉川和苏夏周围 比上次的人还要多。
不过 第一次是因为好奇沈凉川来实验班
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这次都是来关心苏夏的伤势的。在苏夏应付完同学们的询问与关切后 他们便都回到了自己的座位。
“梦梦 你能帮我去打个水吗？”
苏夏感觉有些口渴 但自己的手这样 也打不了水……
便转过身子 向赵梦投祈（威）求（胁）的目光 小声说道。
若是平时 赵梦定会帮苏夏打水。
但是……
问题在于下节课就是语文了 昨天老师让背的必修三里的一篇古文她还没有看。
一想到语文老师看到自己连作业都没有完成的怒火冲天的模样 赵梦立马摇了摇脑袋 表示拒绝。
苏夏无奈 转过身子抬起手 将两个白猪蹄放在桌子上 盯着它们一直看 一脸委屈 嘴巴撅着 都快能拴牛了……
她看了眼沈凉川 又把目光停留在自己的“双蹄”上。
瞅瞅你们 都壮烈牺牲了 “幸存者”都没有“缅怀”一下你们的意思……
苏夏又转头 看了看沈凉川课桌上的后脑勺 像是想要在上面盯出一个洞来 这人为什么这么不近人情啊 难以调教啊。
毫不夸张的来说 她的眉头已经扭曲成了“川”字形。
苏夏不禁有些后悔自己要抱这金大腿的决定 看来 命运真的是难以改变的啊。
得抽个合适的时间把这座“大佛”给送回去啊………
突然 沈凉川的头转了过来 眼睛睁着 看向苏夏 苏夏悻悻地收回自己那“带有古娜拉黑暗之神的诅咒”的目光。
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