高智人们虽然不懂罗达斌为何要编制这些藤蔓，但他们依旧编的很起劲。
对于每天只有打猎，采野果的他们来说，忽然叫他们用藤蔓编渔网他们甚至觉得这是在玩耍，是首领在带领他们玩耍。
但是相比起有百科眼帮助的罗达斌，高智人们编网的效率十分低下，在晚上十点半时高智人们才编出第二张网。
十点半这个时间对于原始人来讲相当于现代人熬到了凌晨三四点，罗达斌发现当第二张网完成时部落里很多人都已经困得睁不开眼了。
但他们当中没有一个人睡觉，首领没下命令让他们停止织网他们就没有一个人停下。
罗达斌很感叹，他没想到原始人也有这么高的纪律性。
罗达斌站了起来指着大家用身体摆出了一个睡觉的姿势示意大家可以休息睡觉了。
这时大家才放下手中的活起身睡觉。
“语言不通也太不方便了。”罗达斌看着睡下的大家说道。
语言是人类在进化发展中必不可少的东西，在没有文字的时代语言完全承担了知识传递的任务，罗达斌意识到必须尽快打破语言关，否则自己一肚子知识不能传递出来，所有的知识只有自己知道是根本就不可能建立起一个强大的部落。
“那是自己去学习高智人语言呢还是让高智人学习自己的语言呢？”关于这个问题罗达斌稍加思索便选择了后者。
毕竟从技术含量上来讲高智人的部落语言是十分原始的语言，语言体系与语言系统都没建立起来，这与自己使用的汉语相比实在是一个天上一个地下。
再说，高智人的语言只有音没有形，这种语言迟早消亡在历史的长河中。
“但要怎么让高智人来学会汉语呢？”罗达斌思考着。
不得不说就算是在现代社会，汉语也是最难的语言之一，要想一群连文字都没有接触过的高智人学习汉语罗达斌觉得这比他小时候学英语还难。
罗达斌的眼睛在洞穴里扫视着，忽然他的目光落在了部落里的两位婴儿身上。
“婴儿”罗达斌笑道。
如果让白纸一般的婴儿在成长的过程中自然而然的学习高智人语与汉语等孩子长大，同时会汉语与高智人语不久完美的解决了语言问题了吗？
不过罗达斌也意识到培养婴儿学双语是很长的过程，在这期间自己也必须经历学习高智人语以解燃眉之急。
罗达斌起身抱起躺在母亲怀里的两位婴儿放在了自
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