薄司擎下来后该数学系了。
两个不同班级一起上课被鲁红卫这么一搞，气氛倒是挺活跃的，这也是鲁教授特意营造的，不得不承认数学得确是一门枯燥看不到前路的学科。
如果连讲课方式也变得沉闷，没有几个学生能坚持下去，更谈不上喜欢，只会越来越讨厌。
鲁教授重新站回讲台上继续出题，按照课本上的顺序，轮到欧几里得质数的无限证明，然而鲁红卫没按规则出牌。
鲁教授继续自己的教学风格，他又出了道题，还是剩余定理的问题，计算余数，题目无比简洁，但一般人看了除了想骂娘，不做任何他想。
10006的10003次方，再除以17的余数是多少？
“第一题是物理系解答的，那么第二题请数学系的代表上台求余数。”
“我来。”陈家涛举手，既然人家发出了挑战，陈家涛没道理不接，况且这种超纲题目，陈家涛不上，估计整个数学系要全军覆没。
陈家涛上台，拿起粉笔，走到黑板旁边顿了顿，伸手在黑板上打起了草稿。
唰唰唰的声音吸引着全班人的目光，，不过大家都是一脸茫然的看着黑板上的算式，很快又翻开课本找相关公式，。
嗯
这写的都是啥玩意？
时间一分一秒的过去，不知不觉整个黑板都被写满了。
陈家涛从黑板的左上角写到黑板右下角，停笔，转过身来说道：“解答完毕”。
“请物理学系的同学进行点评。”鲁红卫没让陈家涛说具体思路，反而找上了物理系，这下有意思了。
物理系两个两个班一片死寂，没人举手。
薄司擎也没有立即上台，他遭遇到了困惑，陈家涛的步骤公式他都看的明白，然而他不知道为什么要这么用，没有一点思路。
物理系没一人挺身而出，装很轻松，然而想要一直装靠的是顶级实力，没实力只能干瞪眼。
“那数学系呢？”鲁红卫又问了一遍，依旧无人应答，于是话语权又回到了陈家涛的身上。
“既然没人，那陈家涛你来。”
“嗯，这道题首先可以简化成一类题，的b次方，除以，余数多少附加条件：、互质。
首先第一步，如果比大，那么直接用除以求出余数，把替换掉。”
陈家涛把黑板推了上去，换下一块没用过的，边说边写。
“第二部，求出的欧拉函数，具
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