历史课是漫长的，度过历史课对于某些人来说也是困难的。这其中包括袁诚，因为他没有睡着，而是处在精神萎靡的边缘，因此，他就感觉听历史课就想度日如年般漫长。
反倒是两个睡着的人，在上课时爬下，在下课铃响时被闹醒。他们既睡得充实时间又过的快。这不禁让袁诚有些羡慕，他不禁觉得这还真是一种过历史课的方法。
袁诚没有上过学，因此他还停留在对学习持憧憬态度之上，本质上来说，袁诚现在还是一个好学生——因为毫无经验所以才显得纯洁，而像杜维昌这样的，早已在高中之时就已经习惯上课睡觉了，不过，他的学习实际上来说其实也不错，否则他又怎么考得上洛大呢
“你们先走吧，我有事要找周老师，马上就回来。”袁诚在今天的课程结束之后对其余四人说道。
“第一天上课你能有什么事啊？”徐峰问道。
“这个我就不能告诉你们了。”袁诚富有些神秘感地说道。其实，也就是明天请假的事情而已，不告诉他们也只是为了故意吊他们的胃口。
“不告诉就不告诉呗，我们还不愿意知道呢？”杜维昌没好气地说道，显然，他并不喜欢被人吊胃口，对于有些拥有强迫症的人来说，这简直不要不要的。
“哈哈。”袁诚笑道，然后朝周诤的办公室走去。办公室并不难找，就在他们楼层的靠里一间。
“老师，请问你在吗”袁诚对着教师办公室的门敲了两下问道。
可是，他并没有听到里面应该有的回答。这时，从隔壁一间的房间中，发出了些许声音。袁诚走到那扇门前，下意识转动了手上的把柄，门就被他打开了。
门没有锁，也就意味着里面有人在。袁诚把脑袋探进去一瞧，里面的场景倒是令他十分的吃惊。
这间屋子虽然也同样写着教职工办公室，可是简直就不像是一个老师正常的办公室，里面其乱无比，要不是门牌上写着，袁诚还当真以为自己走错地方了呢。
常言道：“一屋不扫，何以扫天下？”周诤偏偏就打破了这个观念——他的这间屋子乱七八糟，可他还不是成为了考古系大师吗
袁诚眼看着满地的狼藉，不禁摇了摇头，他不是一个有洁癖的人，可他还是生显出一种不想进去的意愿。
更奇怪的是，袁诚的进门，周诤就似乎没有发现般的。他此时正手握一个放大镜，仔细观察着桌上文物的特征。他看地很专注，他研究地很痴迷。
袁诚缓步走向正
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