高一二班的板报筹办的相当成功,尤其是那个天气预报与师生问答的环节，是最受校内师生们欢迎的。
根据学生和老师们的反馈，有了天气预报之后，大家就可以根据上面的提示增减衣物或者选择带不带雨具，就算现在的气象预报功能还不是特别的强大，会有出现偏差的时候,但只给出一个大方向也是好的,总比什么准备也没有的强。
而师生问答环节,则是打通了学生与老师们之间，一条沟通的桥梁,尤其这条桥梁还是公开的，平等的，这就更让大家高兴了。
所以这一期的板报一经面世，就在校园内引起了强烈的反响,高一二班这里现在时常会多出一些外班人的身影,他们多是过来打探那个师生问答环节,有些人还准备了问题,想让采访的记着帮忙问一问老师。
还有的学生胆子更大,甚至来问下一期有没有采访校长的问答环节,他们比较想看校长回答问题。
作为这一期板报的官方总负责人，康佳佳满头大汗的将那几个看热闹不怕事大的家伙送出了教室，然后哀怨的看着他们的候班长。
握着笔的侯建军莫名其妙的问道：“你看着我做什么？”
“明明班级会议是你主持的，稿子是你提议选的，所有板块都是你拍板定下来的,为什么现在背锅的人却成了我？”
“康同学，我必须得提醒你话语中的几个错误。稿子是大家举手表决选出来的，板块是大家集思广益想出来的好主意，这一期的板报能够成功，是大家的功劳和集体的智慧，我们都只是负责从中协调，哪有功绩又何来背锅一说？”侯建军非常义正言辞的说道。
“嗨，这官腔打的，你不愧是候伯伯的儿子......。”
康佳佳后面的话还没说完，就见侯建军竖起手指比了一个嘘的手势，然后低声说道：“小声些，你搭理那些人做什么？那就是一群起哄的。咱们班的板报已经做完，下一期又不归咱们管，谁知道三班那边会怎么做？找不到咱们这边来，再有让你们采访校长的家伙，你就让他找校长去。”
不管如何的热闹，总之这一期板报的问答板块和天气板块火了是肯定的。
在某一天的课间操上，大校长罕见的占用广播讲了话，点名表扬了高一二班这一期的板报有热点有创新，有思想有内容，很有新时代高中生的风采与水平。
校长还建议保留天气预报与师生问答板块，作为校内板报的固定板块，并且在教室楼那边设立了
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