赫爽走后，我开始体味到一种别样的孤单。那感觉不同于以往与徐然的分离，也不似同学间普通的告别，有很长一段时间，我深陷于离别的氛围里，心里的缺失感一日大过一日，以至于开学两周后，我还是一个人坐一张课桌、住一间两人宿舍。
许潇潇说我太感性，李佳明说我重感情。我想，他们说的都对，但在我的自我范畴里，我理解的概念是这样的：人一旦失去了习惯拥有的某些东西，就会特别容易去怀念，而从前那些熟视无睹的存在，也会在失去后被愈加放大，直至将内心的感情全部填满。
我的确感性，或许正因为如此，我更容易陷于情感之中，而我又不会掩饰，所以，不管是初次喜欢一个人的心动，还是伤感于一个伙伴的分离，我都会毫无保留的表现出来。幸运的是，无论是哪一种情感，我都收到了想要的回应，我喜欢的人恰巧也在喜欢我，我惦念的人亦如我念她一般也在念着我，世间所有的美好，大概莫过于是。
如同约定好了一般，我同时收到赫爽和徐然的来信，黄色的牛皮纸信封的背面，都醒目的标记着“内有照片，请勿折”，我抚摸着厚重的信件，心里的感情近乎满溢。
赫爽在新学校的大门外照了第一张相，照片中的她，白衣蓝裙、笑意盈盈，脸上已经看不出假期里的失落，尽管如此，我还是感受到了她文字里隐藏的忧伤，我知道她有心愿且心愿未了，我也知道她选择了自己的方式去告别，或许未来还长，总有更多想象。但当我再次折叠纸鹤，我总是会看到她坐在我面前专注的模样，那些她寄托在它们身上的情感，终究成了幻象。
相对于赫爽带来的伤感，徐然的信让我心情瞬间明亮。我和徐然终于有了单独的合照，在教室的讲台前，在“林丽”和“徐然”的枝桠旁，我们比肩而立，嘴角轻快上扬，相机定格的画面里，我看见自己的眼睛里都是七彩的颜色，而身边的徐然，兀自熠熠生辉，假如青春不曾如此明媚，谁会在经年以后还祈盼一场时光倒流，渴望一场不醉不归。
“林丽！”
林丽收回思绪，看向教室门口的方向，程鹏飞正手捧一摞作业本站在那里。
林丽跑过去接了过来：“又帮我拿作业！”
“方便就一起拿了！”
林丽跟他道谢，程鹏飞淡淡一笑转身回了班级，看着他日渐挺直的背影，林丽竟觉十分欣慰。
九月悄无声息而来，他们都升入了高二！
徐然早起就连续打了几个喷嚏，开始的时候张
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