第一千九百四十一章最终解释（三）
四号教室更不用说了，到了四号教室，基本上没有亲生父母还硬要让孩子修灵了，因为那就相当于在玩命儿了，在拿孩子的命做赌注，只要是亲生父母，没人能那么做！
所以......就属这二号教室最复杂了！
方程走进二号教室。虽然没有三号教室那么多的人，但也是满满的一屋子人！大家看到他走进来，便一窝蜂似的涌了上来。
“诶，大家冷静点，你们这样方老师他没有办法好好听你们说话，更没办法好好跟你们说话！”
钱玉阳冲着大家做了一个阻止的动作，让大家都冷静些！
“方老师，我们要报名！”
“我们也要报名！”
大家虽然不拥挤了，但是却此起彼伏的喊起了口号！
“大家先冷静一下，报名前有一个简单的讲解会，我会把一些关于修灵和我们修灵学院的一些要求和规定跟大家说一下，等大家听完觉得没有问题了之后再决定是否报名，可以吗？”
方程安抚众多比较亢奋的父母们！
“好，那方老师您说！”
孩子的父母们听到方程说还有一个讲解会，立刻抱着自己家的孩子，安静了下去！
“嗯，我刚刚从三号教室来，已经给他们开完了讲解会！当然了，着每一个教室的讲解会那都是不同的，因为孩子的资质也是不一样的！但是......我想说的是，即使资质不同，最后的结果也不一定就是注定的！我之前也说过，其实历史上也是有一些资质一般，但是最后成功逆袭的例子存在的！所以我今天想跟大家说的第一件事情就是......你们虽然是第二教室的孩子，但是将来不要轻视或者是否定三号教室的孩子，因为......天赋是老天注定的，是你们家里长辈给你的，跟你的努力没有一点点关系！所以......那些孩子只是没有你们幸运，但是他们付出的努力却远远要比你们更多，所以......你们没有资格轻视任何人，你们都是同等的，甚至......你们还要敬佩他们，比你们付出了更多的努力，可能还没有得到与你们平等结果，但是......他们仍然在坚持着！”
方程一上来先给每个孩子打了一个预防针，那就是在他的学校里，他不想看到什么所谓的阶级、种族之类的差别对待，本来天赋不高的孩子本身心里就会有自卑感，方程不希望他们的同学还要给他们带来更多的嘲讽和
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
