第2章 序二：如何更好利用本书的建议

序二：如何更好利用本书的建议？

◆如果你想从本书得到最大的益处 有一个必不可少的条件 一个比任何规则或技巧更重要的基本条件。除非你拥有这种基本的必须条件 否则 一千个技巧也没有多少用处。如果你真有这种成功的主要天赋的话 你可以创造奇迹 而不需要读那些从本书中得益最多的建议。？

这种神奇的条件是什么？那就是一种深刻驱使自己学习的欲望 一个增加你的人际交往能力的强烈愿望。？

你如何能实现这样的一种渴望呢？？

常常提醒你自己这些原则对你是如何重要。？

请为你自己想一想 能自如地运用这些原则后 在你追求更丰富的社会与经济的报酬上能如何地帮助你。一而再 再而三地对你自己说：“我的受人欢迎 我的快乐 我的收入 大部分都在我的人际交往技巧上。”？

◆在你阅读的时候 常常停下来 想想你读的是什么 问你自己什么时候 什么事情 你能如何应用那种建议。这样的阅读 比“狗追兔子只顾向前跑”的方法 对你的帮助大得多。？

◆阅读时手拿一支红蜡笔、铅笔、或自来水笔。遇到一个你觉得能用的建议 在旁边画一条线。如果是极好的建议 那么在每个句子下面划一条线或画上“×××”。在一本书上做符号或划线 使读书更有趣味 更容易迅速地复习。？

◆我们的忘事速度真的惊人。？

所以 如果你要从本书得到一种真实、持久的益处 不要认为粗略浏览一遍即可。在详细读过以后 你每月应该花费数小时的时间复习它；每天放在你面前书桌上不时翻阅 常常使你自己注意你还有很多可以改进的地方。？

不要忘记：只有长久而有力的复习和应用 才能使这些原则的运用成为习惯的、不知不觉的行为

✎(美)戴尔·卡耐基提醒：《人性的弱点》最新章节第107章 给孩子多点时间免费无弹窗阅读将第一时间在快小_说更新，记住域名ｋｕａｉｘｓ．ｃｃ✎(请来快小_说_看最新章节_完整章节)

此外没有别的方法。？

◆萧伯纳曾说过：“如果你教一个人什么事 他永远也学不会。”？

萧伯纳是对的。？

学习是一种主动过程。？

我们因做而学 所以 如果你想自如地运用你在本书中所研究的原则 你需要做些应用它们的事情 凡遇到机会就采用这些原则。如果不这样 你很快就会把它们忘掉 只有用过的知识才会长久留在你的脑子里。？

经常参考这本书 将本书作为人际关系的一个工作手册 无论什么时候 你遇见特殊的问题 如教育一个孩子 让妻子赞同你的观点 或满足一个愤怒的顾客。？

◆让家人帮助监督你 每次遇到你违背本书的原则时 你就得向他们缴纳罚金！使运用这些规则成为一个有趣的游戏。注意 也许他们会使你破产 除非你认真履行书中的法则。？

◆请看看华尔街著名的银行家郝威尔以及富兰克林是如何改正错误的 你何不运用他们的方法检查一下你应用这些原则的状况？这样做至少有两个好处：？

第一 你会发现自己开始了一种珍贵而有趣的学习过程。？

第二 你会发现自己人际交往、享受人生的能力增强了。？

◆常写日记。将你成功运用本书原则的过程记录下来。尽量具体 记下人名、日期及结果。一本这样的记录会激励你更加努力 多年后 当你无意中回顾时 你一定会觉得非常有意思 而且非常珍贵！？

好 现在就开始进入正题吧！愿你成为人际交往的高手 拥有一个美好、幸福的人生！？

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