165.第十八章

第十八章

漫威学院的课程比哈利想象的还要紧张,毕竟前身被称为“天才青少年学院”，在这里就读的学生们不仅要完成大量的战斗训练，还要应付繁难的文化课程,这里的文化课老师根本没把学生们当孩子看，一律以导师身份自居，只负责带着他们研究课题,基础知识几乎全靠学生们在课外自学。所以，总体来说,漫威学院的学习生活是高强度而快节奏的，小巫师们在跟着上了两天课后才明白为什么在假期里这些美国孩子玩得那么疯狂。

哈利稍微更能理解为什么学院要这样安排课程,在X学院时期，泽维尔教授的理念就是要让变种人既有战斗和自卫的能力，也有融入正常生活的能力，这就需要学校和学生加倍努力，甚至放弃一些作为未成年人任性放肆的权利。幸好大多数年轻英雄们本就有着这样的自觉，也有着更加强大的精神和肉体。

第一次见识危境训练室时,小巫师们的反应是震撼和羡慕。

作为导师的浩劫艾利克斯萨默斯向他们介绍了那个外形可怖的机器人：“这是神盾和学院共同研制的哨兵机器人，它们拥有强大的模仿能力和记忆能力,当然，也有攻击能力。”

哈利仰望着几乎有两层楼高的哨兵机器人，暗道这应该还是初期型号,否则会更加可怕。陪同参观课程的斯内普和卢平则难得平和地对视了一眼,从训练室的防护设置中感受到了魔法波动,斯内普更从这个危境训练室里看到了霍格沃茨格斗课教室的影子。

年轻的实习蜘蛛侠皮特首先与哨兵做了一场对战演示。

浩劫将学生们带到安全线外,然后放下中间的透明防爆玻璃墙，启动哨兵的训练模式。

穿上了蜘蛛侠制服的皮特瞬间褪去了平日里高中生的稚气，有了年轻英雄的影子，在哨兵发动第一波攻击前就借助蛛丝跃到了天花板上，然后在机器人反应过来之前一脚直踢后脑勺。

浩劫在墙这边对着学生做出指导：“速度，看见了吗？这一击能够完成全靠皮特的速度，他在攻击开始之前就计算了好了这一步，这很聪明，但哨兵也在不断学习和进步，所以下一次他就未必能击中了。另外，攻击后脑勺盲点也是一个很不错的选择，只要你能躲过哨兵肩部的激光发射……”

皮特险险躲过，让这边孩子们都惊呼了一下。幸好毕竟是实习了一段时间的小蜘蛛侠，皮特熟练地借助蛛丝在训练室各个角落打转，试图混淆哨兵的计算机思维，在这个过程中用怪力摧毁了哨兵左臂的发射

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